六下第五单元培优辅差 - 副本

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六（下）第五单元基础题

班级：姓名：

一、根据《学弈》课文内容填空。

1.《》是选自《》中的一个故事。孟子，名 ,字 ,战国时期 (今**_*人。我国古代著名的。后被尊称为“ ”，人们将他与孔子合称为“ ”。他的主要作品有:《》(孟子与他的弟子合著)。

2.《学奔》这篇文言文讲述 ,告诉我们的道理是。全文共句话,第一句指出弈秋是全国最擅长下棋的人,由此。第二句由两个分句组成,分别写了两个学棋的人的 :一个人地听讲,另一个人表面虽然在听,实际上却神游八荒之外了。第三句说明了学习的 ,虽然两个人一起学下棋,但学习的差异巨大。第四、五两句以的方式,自问自答,总结全文,通过否定智力因素,让读者意识到是因为不专心致志,所以才会落后。

3.“其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。”这句话采用的手法来写出：一人专心致志,另一人。

4.课文朗读时要注意停顿，请用停顿号给课文划分节奏。弈秋,通国之/善弈者也。使弈秋/诲二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之俱学,弗若之矣。为是/其智弗若与?日:非然也。

5.说说以下加点字的意思。

一人虽听之之：

虽与之俱学之：

弗若之矣之：

通国之善弈者也之：

惟弈秋之为听之：

根据《两小儿辩日》课文内容填空。

《两小儿辩日》选自 ,《列子》是中国道家典籍之一,《列子》内多为民间故事、寓言和神话传说,一些为人熟知的寓言故事,如“ ”“ ”皆出于此书。

这篇文言文的译文是:孔子游历东方,看见 ,于是。一个小孩说:“ ”另一个小孩说:“ ”前一个小孩说:“ ”后一个小孩说:“ ”孔子无法判断孰是孰非。两个小孩笑着说:“ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

书写提示

赵某某是元代著名书法家。他的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意；结构严谨端庄，平正宽绰；整体上显得秀丽柔美，稳健大方。《》

是其楷书代表作之一。

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