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《实践是检验真理的唯一标准》学案

【素养目标】

1.提取关键句，理解文本中的观点。

2.把握文章结构，理解各个部分和文章主题之间的关系。

3.学习文中引用论证、举例论证等论证方法，体会文章的严谨准确的语言特色。

【教学重难点】

1、理解各个部分和文章主题之间的关系

2、体会文章的严谨准确的语言特色

【教学方法】

诵读法、合作探究法

【教学过程】

一、课文导入

《实践是检验真理的唯一标准》篇幅较长，洋洋洒洒6000多字，但是，通读一遍，如果技法得当，我们就能很快把握文章的基本信息。如何快速筛选并整合文中的信息提高阅读的速度和做题的准确性，是我们进行现代文阅读时应掌握的一种能力。

二、课前预习

1.了解作者

胡某某，生于1935年，江苏XX人。1955年9月就读于XX大学新闻专业，后进入中国人民大学哲学研究班学习。1962年毕业后，到*_**后改为哲学系)任教。1982年调至XX省委工作，历任省委宣传部副部长、部长省委常委、省委党校校长、**_*副主席等职。曾获“江苏社科名家”称号2018年，被党中央国务院授予改革先锋称号颁授改革先奖意，并获评真理标?大讨论的代表人物。2019年，获“最美奋斗者”个人称号。1978年5月11日，由其主创的《实践是检验真理的唯一标准》一文在《光明日报》以“特约评论员”的名义发表。

2.题目解说

“实践”指的是实际去做，履行，不是仅体现在理论上;“唯一”突出了“实践”这一标准的重要作用和地位。题目明确提出了观点，突出了“实践”的重要意义。

3、文体知识

社 论

社论是新闻评论的一种，是代表媒体(报纸、杂态、通讯社、广播电台、电视台等)编舞部和媒体主办者对重新.大闻事件或时事政治问题发表的权威性评论。在广播电台、电视台称为“本台评论”。媒体的社论集中反映并传播一定的政党、社会集团、社会价层对即时发生的新闻事实或现实问题的立场、观点、主张，是社会舆论的重要组成部分，并对社会舆论产生重大的影响

4、写作背景

20世纪70年代中后期，我国面临重大的历史转折，“解放思想”成为时代的呼声。但是，这一进程受到“两个凡是”(即“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”)错误方针的严重阻碍，党和国家的工作在前进中出现徘徊局面。针对这种状况，邓小平多次旗帜鲜明地提出，“两个凡是”不符合马克思主义，人们要完整准确地理解毛泽东思想。1977年7月，党的十届三中全会恢复了邓小平在党内、政府和军队中的全部领导职务。与此同时，其他老一辈无产阶级革命家和不少老同志也从不同角度提出，要恢复和发扬党的实事求是的优良作风，正确认识与把握理论和实践的关系，把实践作为检验真理的标准。不少同志感到有必要根据邓小平等同志的思想，写一篇比较全面的关于解放思想、拨乱反正的文章。1977年，《光明日报》的《fb学》专刊组组长请胡某某为《哲学》专刊撰稿。胡某某完成了两篇稿子，其中一篇是《实践是检验真理的唯一标准》。后来，这篇文章经过反复修改，于1978年5月11日以“特约评论员”的名义在《光明日报》上发表。这篇文章很快引发了场全国范围内的真理标准问题大讨论，对中国社会发展产生了深远影响。

5、资料链接

“左”倾机会主义路线和右倾机会主义路线

“左”倾机会主义路线:左倾是指政治上追求进步、同情劳动人民的倾向。而带引号的“左”倾，则是政治思想上超越客观，脱离社会现实条件，陷入空想、盲动和冒险的倾向。“左”倾思想表现为急于求成，主观地夸大革命力量，轻视敌人力量和客观困难，在革命和建设中采取盲动的冒险的行动;或者在革命组织内部混淆两 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 产党就确立了这一思想，并逐渐用这一思想来教育全党和全国各族人民，发展生产，不断推动社会各项事业的进步。比如，社会主义要不要市场的问题，就是在这一思想的指导下，得到了彻底的解决。中国正确地确立了走“社会主义市场经济”的道路，积极主动地加入了WTO，搞活了国内和国际两个市场，中国逐渐发展成为向全世界提供丰富产品的“世界工厂”，成为世界上屈指可数的进出口大国、贸易大国。中国经济总量跃居世界第二位，人均国民生产总值突破一万美元大关。这些都是在“实践是检验真理的唯一标准”的思想指引下，***带来的巨大变化。没有对这一思想的正确认识和运用，就不会有这些翻天覆地的变化，就不会有我们今天的幸福生活。

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