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国家职能 展示课课后反思
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《政府的职能：管理与服务》课后反思
安然
本课内容再整本书中占有重要地位，在高考有两个重要考查点，一是政府职能，二是政府职能的转变。
有一个难点就是学生对“为人民服务的政府”这一观点不太认同，需要在思想认识上改变学生的观念，教给他们看问题的方法。为解决这个思想上的难点，我选用了一段《焦点访谈：直击卢山地震》视频和《中国新闻》中一段国外媒体对中国救援行动的评价。以上视频是为了和一段文字材料《飓风大灾难后的表现》进行对比，由学生自己进行分析，形成自己对中国政府的认识。由于材料比较多，用时比较长，有老师提出异 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 来，学生昏昏欲睡。效果差，原因在哪儿？第二节课我干脆不讲了，要学生来讲，结果效果出奇的好，没有人混混欲睡了，学生的情绪一直处于活跃状态。“思路决定出路”，观念转变了，思路一下子豁然开朗起来了，备课观念由原来的?我要讲好?转变为?我要引导好学生思路?。由教学设计关注怎样讲好细节，转变为怎样设计好问题，怎样引导学生发现问题，找到解决问题的方法上来。后来几个班的课上的既我轻松，学生又很活跃而快乐。
这次做课最大的收获是：以后在备课时一定要把学生放在第一位，能有学生完成的，老师一定不要包办代替。
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