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编号:SZSX—J3017B
课题研究记录卡
时间: 2021 年 12 月 31 日
主题
小学美术教学中创新思维培养的研究--观察想象
记录人
研
究
内
容
培养学生构建创新思维的情景
1.创造开放的学习氛围。在教育中,尤其是美术教育,没有自由的创作空间,也就没有想象力发挥的余地,缺乏想象力也就谈不上创新性。所以,作为教师应该努力为学生创造轻松愉快的课堂学习环境,和学生处于平等的关系, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 环境,利用发问的方式引导学生进行想象。例如,安排学生根据自己认为的颜色画出心中的太阳,你会观察到学生画出了各种各样颜色的太阳。在完成了画太阳的活动后,可以提问学生太阳的颜色是你们画的这样吗?进而可以告诉学生,戴上墨镜看太阳就会发现,太阳其实有七种不同的颜色。让学生带着想象力学习可以有效提高学生的思维能力。
2.大自然中培养。艺术都是来源于生活的,所以在进行美术教学时,老师可以带学生靠近自然,走进自然,从而启发学生的想象力。
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