中职计算机专业实训课项目化实践的研究-课题申请书
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《中职计算机专业实训课项目化实践的研究》课题申请评审书
[日期：2012-01-05]
来源：? 作者：
[字体：大?中?小]
一、课题研究人员基本情况
主持人姓名
沈某某
性别
男
民族
汉
出生
年月
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行政职务
?
专业技术职称
中一
研究
专长
计算机实训
最后学历
本科
最后学位
学士
工作单位
?
联系电话
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通讯地址
?
邮政编码
?
电子信箱
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课题组核心成员基本情况（限填10人，含主持人）
姓名
专业技术职称
工作单位
研究
专长
在课题组中的分工情况
沈某某
中一
XX省XX
?
主持人
汤某某
中一
XX省XX
?
主要成员
丁某某
讲师
XX省XX
?
主要成员
杨某某
讲师
XX省XX
?
主要成员
蒋某某
中二
XX省XX
?
主要成员
邹某某
中二
XX省XX
?
主要成员
徐某某
中二
XX省XX
?
主要成员
吕某某
中二
XX省XX
?
主要成员
蒋某某
中二
XX省XX
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主要成员
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课题主持人曾担任过哪些教育科研项目研究，完成情况如何
课题级别
课题名称
批准时间
在课题中的分工
完成情况
XX省级课题
《中职计算机专业课程教学评价研究》
2010年
课题组主要成员
研究中
XX市级课题
《中等职教计算机课程改革实践的研究》
2007年
课题组主要成员
已结题
XX市级
《职校生心理健康指导研究》
2004年9月
课题组成员
已结题
国家级
《中等职业学校培养学生综合职业能力的研究》
2008年9月
课题组成员
已结题
发表或出版的主要论文或著作
论文或著作名称
出版部门或发表报刊
日期
《全国计算机等级考试一级B项目教程》
东南大学出版社
2007.5
《中职计算机专业学生学习习惯探计讨》
《新课程学习》
2010.8
《教师形象对问题学生影响之我见》
《新校园》
2010.7
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二、课题设计论证
1、选题：本课题研究现状述评、选题的意义和研究价值。2、本课题的研究目标、研究内容、主要观点和创新之处。3、本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤4、本课题研究基础：已有相关成果，主要参考文献（限填10项）。（请分4部分逐项填写，限2500字内，可附页）
一、选题的研究现状、意义及价值
“中等职业学校培养与社会主义现代化建设要求相适应的，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术、管理第一线工作的高素质的劳动者和中初级专门人才。”从业能力是劳动者从事某一职业活动所必备的能力，也是职教毕业生就业、从业所必需和最现实的能力。提高学生的从业能力是职教学校所急需的一项改革。
目前，中职计算机专业教学的现状及弊端：
1.“课程制”的弊端。中职学校计算机专业的实训教学大 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 本教材,项目反馈表, 是非实施项目的效果对照表
结题阶段
2012.7-2012.11
课题组成员讨论共同形成结题报告
写好结题报告
?
2、最终研究目标和最终完成时间
最终研究成果形式和数量
预期达到的目标
承担者
计算机实训项目化教学的相关研究论文（3篇）
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计算机专业校本实训项目教材（2本）
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项目化教学的教学案例（6份以上）
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形成职业学校社会实践教育特式
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开发实训教材
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?
计算机专业实训课项目化达到常规化并形成积极效果
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课题主持人及各成员
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?
各课题组成员
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各课题组成员
本课题完成的时间：2012.11
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- 疫情与教育专项课题通知
- 关于印发《XX省职业健康检查机构备案管理办法》的通知.PDF
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