小学课后服务活动剪影
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课后服务活动剪影
东邱村学校
根据上级文件要求，学校坚持“一校一案”的具体实施方案，实现“普惠托管”与“个性化课程”全覆盖，全面推行“5+2”模式，并根据学生特殊需求，提供延时服务。学生在课后可自愿选择留班自习或参加文艺、体育、阅读、科普、实践等活动。随着“双减”工作的持续推进，义务教育阶段中小学都开展了课后服务。如何满足家长和学生的不同需求？如何提升课后服务质量？如何缓解教师面临的压力？每个学校都面临着挑战。随着城市化进程的加快，农村学校数量越来越少，规模越来越小。在农村小学上学的孩子们没有课后的辅导班和兴趣班，自身的兴趣爱好和特长得不到好的发掘和发展。同时，家长们的教育水平有限，平日也忙于劳作，朝五晚九的作息模式，与孩子们放学的时间不能匹配。东邱村学校立足学校实际，立足对方需求，努力建立长效机制，提升课后服务质量，在此方面很好地解决了家长们的后顾之忧。
二、研究落实，宣传政策
学校行政班子认真学习上级文件精神，讨论制定符合校情实际的课后服务方案，通过教工大会宣传，全体教师达成共识，积极投入到落实“双减”工作中去。
全校领导开会研讨会，宣传了学校的课后服务方案，下发了《告家长书》和征询单，及时掌握家长、学生需求。
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二、制度保障，提升延时服务质量
1.学校重视，校长带头
学校高度重视延时服务工作，将延时服务工作纳入学校年度工作计划，成立以校长为组长的延时服务领导小组，明确责任，随时督导，包括校长在内的各教职工通力合作，打造良好的延时服务环境，站好延时看管的每一班岗。
2.完善延时服务制度
建立健全延时看管服务工作相关制度，包括延时申报审批制度、学生延时管理制度、延时看管安全管理制度等，确保延时看管服务工作的顺利执行。对参与延时看管的学生签订延时安全责任书。延时看管各项制度的建立和有效执行为此项工作的开展提供了保障。
3、根据“5+2”全覆盖的要求，本着“愿留尽留”的原则，学校启动了课后服务，每个班都开设了延时服务。在实施中，我们发现家长对课后的需求是不一样的，要求服务的时间也不同，为此我们增设了16:30的离校时间，还设有18:00延时课后服务，为有需要的家长提供服务。此外，学校还设立了弹性预约制度，只要家长有需求，都可以参加课后延时服务。
三、延时服务中的因材施教
作为一所农村小学，现有学生118人，延时服务参与率100%。而教职工只有16人，师资有限，无法满足学生们的全部兴趣爱好，但是学校另辟因材施教的延时看管思路，全员参与，根据教师的个人特长去设置延时看管课程，逐步让活动丰富起来。
1、课程设置的“因材施教”。
农村小学师资有限，无法满足学生们全部的兴趣爱好，学校根据老师的个人特长设置了丰富多彩的延时看管课程。学生根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的课程。
多样服务，满足需求
参加课后服务，学生能很好的完成作业吗？作业做完了，怎么办？这是许多家长担心的问题，也是我们思考的问题。随着延时服务的开展，我们立足学校实际，提供多样化的服务满足学生需求，努力提升课后服务质量。
根据学生需要，我们开设了多种课外活动，涵盖科技、音乐、美术、体育等方面，利用课后服务时间，发展孩子们的兴趣爱好，丰富孩子的课后服务。
我们还购买了各种游艺器材，七巧板、象棋、XX道、魔方、乒乓球……学生们可以在完成作业后进行游艺活动，增进伙伴之间的感情。
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/// / / / 2、认真作业，家长放心
本着“作业不出校”的原则，教师们在课后服务时对学生进行补差补缺辅导和答疑工作，尽可能让学生在学校完成当天的作业。
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3、延时服务凸显劳动教育重要 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 秽，带月荷锄归”。东邱村学校将乡村田园课程与综合实践课程和延时看管服务紧密结合。孩子们根据节气变化，自主选择好要种植的蔬菜，利用综合实践课和延时看管时间，学生们到“开心农场”亲身实践。在老师的带领下，开始在自己“承包”的土地上挥洒汗水。
延时服务活动的开展提升了学生们的学习、生活技能，丰富了校园生活，解决了农村学生家长的家庭教育短板，很好地提升了学校区域影响和家长对学校的满意度。延时看管时间已经成为了东邱村学校学生们最盼望的课程，在这里他们可以开阔视野，发展兴趣爱好，提高身体素质。东邱村学校的老师们在学生们渴望、求知的眼神中也将不断探索新的延时看管课程，为学生们全面发展的素质教育添砖加瓦。
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- 小学学校“双减”工作落实情况汇报
- 小学课后服务一校一案实施方案
- 课后服务告家长书
- “课后延时服务”的课程设计与构建
- 小学课后延时服务工作实施方案
- 小学课后服务工作实施方案
- 课后延时服务申请书
- 中小学课后延时服务工作实施方案
- 关于课后延时服务的情况说明
- 小学学校课后服务实施方案
- 学校校内课后服务工作方案
- 学校课后服务工作实施方案
- 小学5XXXXX2课后延时服务工作实施方案
- 关于开展义务教育校内课后服务工作的通知
- 课后延时服务工作实施方案
- 小学课后服务告家长书
- 课后服务告家长书
- 关于制定和完善义务教育学校课后服务实施方案的通知（章）(1)
- XX区进一步做好义务教育校内课后服务工作实施方案
- 学校课后服务工作实施方案
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