七年级数学教学反思
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2018-2019学年
青年教师学年总结反思
比西巴格乡中学
数学教研组：何某某
2019年6月20日
青年教师学年总结反思
一学年很快过去了，回顾一年来的学校生活,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖；惭愧的是由于自己工作能力有限，在一年中也没取得什么特别显著的成绩，思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透本班的德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教育。本学期我校开开展了“我爱祖国”主题诗歌朗诵，学生们通过自己的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，最终获得了全校诗歌朗诵比赛第一名的好成绩。
三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。学生兴趣，利用课余时间，我积极学习魔方，数独等数学领域知识，积极探索其中的奥妙，培养学生的学习兴趣，让学生能够从生活中体会数学的快乐。增加他们学习数额学的动力。做一名受学生欢迎的有人格魅力的数学老师。
四、存在问题。
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学水.习平等诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距
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