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五年级期中测试语文试卷分析
试卷结构及命题特点
这次五年级的期中考试,试题紧扣大纲,充分体现了语文新课标的理念,并考察了学生自主阅读、研究性阅读的能力。立足于课内,并有限的向课外延伸,这份试卷对于提高学生的语XX平和语文实践能力做了一次有益的尝试。尤其是阅读理解,题目即需要扎实的课内知识,又需要学生的语言运用能力,为下步教学指明了方向。
试卷第一部分为卷面要求,共十分,这非常有助于培养学生养成良好的写字习惯。
第二部分是基础知识,共37分。主要包括字音字形、音序的排列、成语积累、按要求写句子、默写课文和根据课文内容填空。
第三部分是阅读理解,主要考察学生理解、运用、分析、概括的能力。体现了语文课程标准的要求。
第四部分是习作表达,共35分。
学生检测情况
平均分:70.275
优秀率:31%
内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 是有些简单,能得一半分的同学较多。
4习作表达
写跑题的同学有2个,大部分同学写的是叙事类的作文,但语言不出彩,在课文中学到的动作、语言和神态等方面描写的并没有用上,而且,事件叙述过于繁琐,语言重复,“得到的快乐”太少。
四 对今后教学的几点看法
1重视字词教学,夯实语文基础
字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础,学好语文,要掌握一定数量的字和词,因此,在教学中应重视词语听写和组词练习,开展多种活动训练学生对词语的掌握。
2提高阅读能力
在阅读教学中,应充分认识自读自悟对于培养和提高学生阅读能力的重要性。让学生直面文本,用心感受,提高阅读和理解的能力。
3学语言,用语言
课本是个例子,要学会课本上的例子,引导学生运用到习作中。平时多读、多背,重视语言的积累,培养学生良好的语言运用能力。
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