关于组织开展 2020 年市幼儿园等级评估申报工作的通知

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*_**员会办公室文件郑政教督办„2020 3 号关于组织开展 2020 年XX市幼儿园等级评估申报工作的通知各县（市、区）人民政府教育督导室：根据工作安排，*_**员会办公室将组织开展 2020 年XX市幼儿园等级评估申报工作，现将有关事项通知如下：一、申报条件 2018 年 12 月 31 日（含）前经教育行政部门注册、审批并取得办园***及以下的各类公办、民办幼儿园均可申报。***和XX省示范幼儿园须评定为上一等级幼儿园且满两年，申报XX省示范幼儿园须办园满五年。 —1— 有下列情况的，不得参加 2020 年幼儿园等级评估申报工作： 1.在 2019 年度发生重安.大全事故和教学事故、出现严重违纪现象，或涉及教职工及群众合法利益的重大问题没有及时解决，被上级主管部门通报批评的幼儿园。 2.在 2019 年幼儿园等级复评中与已评定等级要求不符、被撤销已评定等级或被责令限期整改的幼儿园。同时，2020 年将配合**_*开展省级示范幼儿园满五年复评工作，请各县（市、区）通知辖区内符合省复评条件的省级示范幼儿园做好迎检准备工作。二、申报材料 1.《2020 年申报等级评估幼儿园情况统计表》（附件 1）、《XX省示范幼儿园满五年复评信息统计表》（附件 2）、《郑州市等级幼儿园统计表》（附件 3）。 2.各县（市、区）申报 2020 年等级评估幼儿园情况说明。 3.申报 2020 年XX省示范幼儿园需上报幼儿园自评报告，各县（市、区）督导室推荐意见（申报 2 个以上园所按照初评意见排序）。 4.申报 2020 年XX省示范幼儿园和参加 2020 年XX省示范幼儿园满五年复评的幼儿园网上问卷调查情况统计表。各县（市、区）教育督导室上报以上材料均只需电子稿发至指定邮箱。 —2— 三、上报时间 2020 年 5 月 6 日 - 5 月 15 日四、工作要求为进一步加强我市幼儿园等级评估管理，提高幼儿园保教质量和办园水平，根据学前教育事业当前发展和省里相关文件要求，XX市人民政府教育督导室组织专家对《XX市幼儿园督导评估细则》进行了修订，2020 年我市幼儿园等级评估工作将按照分级负责的原则，由县（市、区）人民政府教育督导室或XX市人民政府教育督导室依据《XX市幼儿园等级评估标准（试行）》（附件 4）进行评估验收。各县（市、区）教育督导室要高度重视，认真落实，要及时通知到符合申报条件的幼儿园，指导和督促幼儿园依据文件精神认真开展自评。要本着公开、公平、公正的原则，严格按照工作程序组织申报工作。各县（市、区）教育督导室要充分利用XX市幼儿园督导评估网上问卷调查系统，对 2020 年申报等级的幼儿园以及目前本县（市、区）所有已上等级幼儿园开展网上问卷调查。网上问卷系统开放时间：2020 年 4 月 20 日- 4 月 27 日。关于网上问卷调查系统相关技术问题，请致电张老师：***。联系人：陈某某 *** 邮箱：zzsddsbgs@163.com —3— 附件:1.2020 年申报等级评估幼儿园情况统计表 2.XX省示范幼儿园满五年复评信息统计表 3.***统计表 4.《XX市幼儿园等级评估标准（试行）》 2020 年 3 月 28 日 —4— 附件 1 2020 年申报等级评估幼儿园情况统计表县（市、区）幼儿园名称批准性质办园时间原等级时间申报等级园长姓名联系方式注： 1.要求信息准确，不得缺项，时间精确到月（“性质”一栏填写：“公办”、“民办”、“农村公办”、 “农村民办”四类）。 2.以上申报等级幼儿园共计___所。其中，市合格园___所；市二级园___所；市一级园___所；市示范某某___所；省示范某某___所。 —5— 附件 2 XX省示范幼儿园满五年复评信息统计表县（市、区）幼儿园名称性质批准时间园长姓名联系电话（注：要求信息准确，不得缺项，时间精确到月。） —6— 附件 3 xx 县）市、区）等级幼儿园统计表县（市、省示范市示范市一级市二级市合格省示范市示范市一级市二级市合格公办区）公办公办公办公办公办民办民办民办民办民办合计民办合计合计（注：以上数据为截止到 2020 年 3 ***数量。） —7— 附件 4 A 级指标 B 级指标 C 级指标 XX市幼儿园等级评估标准（试行）评估细则指标依据评估方式评估结果 C1 产权明确、经费 1.有相关产权证明，租赁园舍的需提供有法律效力的租赁合同，且租赁期限自评估之日起五年以上（2 分）。查阅相关资料 B1 来源合法稳定。（4 分）园 2.有保证幼儿园正常运转的稳定资金。（2 分）《幼儿园管理条例》（1990）、《幼儿园工作查阅财务档案所规程》（2016）、《**_*园基本标资 1.依法取得办园许可证、法人登记证、餐饮服务许可证，有校车的应取得校车运营合格证，并准（试行）》（2012）质（15 分） C2 证照齐全，合法经营。（11 分）向社会公示。（6 分） 2.幼儿园名称规范，符合法规要求并在审批机关备案（3 分），招生宣传真实有效（2 分）。（共 5 分）查阅各种相关证件查阅资料 1.园所所处环境无污染、无噪音、无安全隐患（2 分），XX充足、空气流通、排水通畅、交通便利（2 分）。（共 4 分） A1 办园条件 B2 （170 分）园 C3 园舍及建筑符合国家及XX省相关文件要求。（15 分） 2.园舍为独立建筑群体，坚XX全，幼儿生活用房未设侕在地下室或半地下室，且未布侕在四《托儿所、幼儿园建筑设计规范》层及以上。（3 分）（JGJ39-2016）、《国家教育委员会、建设部城市幼儿园建筑面积定额（试行）》（教实地查看 3.园舍占地面积符合国家和省定标准，人均每少 1m2 扣 1 分。（8 分）基字„1988 108 号）规模占地面积生均占地面积实地查看 6班 2700 3? 15 3? 查阅幼儿园建筑图 9班 3780 3? 14 3? 纸及相关资料所 12 班 4680 3? 13 3? 建 12 班以上，不低于 12 班的要求。筑（80 分） C4 建筑总体规划 1.建筑总体规划布局合理，功能分区明确，安全实用（3 分），建筑造型、建筑风格和室内设计符合幼儿的生理和心理特点（2 分）。（共 5 分）实地查看符合幼儿生理和心理特点，建筑 2.建筑面积符合国家和省定标准，人均面积每少 1m2 扣 1 分。（10 分）面积符合国家和省定标准。（15 分）规模 6班 9班总建筑面积 1782m2 2484m2 生均建筑面积 9.9m2 9.2m2 12 班 3168m2 8.8m2 《托儿所、幼儿园建筑设计规范》《XX省幼儿园办园基本标准（试行）》查阅建筑平面图纸 12 班以上，不低于 12 班的要求。 —8— A 级指标 B 级指标 C 级指标评估细则 1.同一个班的活动室与寝室应设侕在同一楼层内（1 分）；活动室用房朝向良好，采光、照明符合标准，室内净高不低于 3m，人均使用面积不少于 2m2；（2 分）寝室靠近卫生间，便于幼儿如厕，寝室面积不少于 60m2，寝教合一面积不少于 120m2（2 分）。（共 5 分） 2.每班有供每位幼儿放侕私人物品的储物柜或衣帽间，使用面积不少于 9 3　＃? 分）指标依据评估方式评估结果实地查看查阅建筑平面图纸实地查看 3.卫生间包括厕所和盥洗室两部分，应分间或分隔，总面积不少于 20 3。庀叱渥恪⑼XXXXX缤钙? C5 班级幼儿学习、（2 分）。厕所：提倡男女分厕，流动水冲洗，且女厕大便器不应少于 4 个，男厕大便器不应少实地查看生活场所符合国家于 2 个，小便器不应少于 4 个（2 分）；大便器或小便槽均应设隔板，并加设幼儿扶手，如有骑《托儿所、幼儿园建筑设计规范》《XX省测量及XX省相关文件槽，总长度不应小于 2.5m（1 分）；厕所内有专用洗拖把池（1 分）。盥洗室：采用流动水洗手，幼儿园办园基本标准（试行）》查阅建筑平面图要求。（20 分）冬有温水，水龙头 6 个以上，高度 0.5m 左右，间隔 0.55-0.60m，水槽深 0.15m，并在适当位某某纸安装梳妆镜，地面防滑不渗水，排水顺畅（2 分）。（共 8 分） 4.楼梯设侕的数量、宽度、位某某和形式必须满足使用和消防疏散要求，楼梯首层应直通室外（1 A1 B2 办园园所条建件筑分）；楼梯间有直接天然光源（0.5 分）；楼梯踏步应防滑，高度不大于 0.15m,宽度不小于 0.26m （0.5 分）；除设成人扶手外，两侧设幼儿扶手（0.5 分）；楼梯井加装安全防护设施（0.5 分）。（共 3 分） 5.幼儿活动用房单面布侕时，走廊净宽不小于 1.8m，双面布侕时走廊净宽不小于 2.4m。（2 分）实地查看实地查看测量（170 分）（80 分） C6 功能室设侕与办园规模相适应,设施 1.至少有 1 个多功能活动室，面积不少于 120m2，室内净高不低于 3.9m。（2 分）完备。（8 分） 2.至少有 2 个专用功能室（如美工室、科学发现室、图书阅览室、游戏室、食育坊等）。（每个同上实地查看查阅建筑平面图纸功能室 3 分，共 6 分。） 1.6 班、9 班、12 班规模的幼儿园厨房面积分别不少于 69m2、87m2、107m2。（2 分） 2.按科学规范的流程标准设侕炊事员更衣室、主食仓库、副食仓库、加工间、面案间、烹饪间、配餐间、消毒间等。（5 分） C7 厨房设计科学合理，《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》安全卫生；面积与办园3.主副食仓库应干燥通风。（1 分）（2002）、《**_*园基本标准规模相适宜。（15 分） 4.加工间室内净高不低于 3m（1 分），有定制加大加深洗菜池不少于 2 个（1 分），配有大操作台（试行）》（1 分）。（共 3 分） 5.配餐间有玻璃隔断和纱门纱窗（1 分），有对外发放食物的窗口（1 分）。（共 2 分）实地查看测量 6.洗消间有洗碗池不少于 3 个（1 分），配备消毒柜或消毒蒸箱、保洁柜等（1 分）。（共 2 分） —9— A 级指标 B 级指标 C 级指标评估细则指标依据评估方式评估结果 B2 园 C8 办公及辅助用所房设侕完备。建（7 分）筑（80 分） 1.晨检接待室设在大门口，可与传达室合并使用。（2 分） 2.卫生保健室面积不少于 12m2 （1 分），与班级隔开一定距离，自然通风，有阳光、不潮湿（1《**_*园基本标准（试行）》分），有流动水（1 分）。（共 3 分） 3.有与办园规模相适应的办公用房、图书资料室、玩教具及活动器械贮藏室。（2 分）实地查看查阅建筑平面图纸 1.户外活动场地平坦安全，排水良好，阳光充足（2 分），有国旗旗杆和 30 米直线跑道（2 分）， C9 有充足的户外幼儿人均活动场地面积不小于 2m2（3 分）。（共 7 分） B3 活动场地。（10 分）同上园 2.有沙坑、戏水池（水深不超过 30cm）、活动器械场地、草坪、分班种植园地及饲养角等。（1 所项 0.5 分，共 3 分）实地查看查阅平面图纸场 C10 绿化融娱乐、教1.绿地率不低于 30%,人均绿地面积不少于 2m2，包括集中绿地、植被、种植园地和房前屋后、道路两地育功能于一体，符合侧的零星绿地。（3 分）（15 分）幼儿生理、心理特点同上和教育规律。（5 分）2.绿化苗木搭配合理，融娱乐、遮阳、教育功能于一体，禁种有毒、带刺、有飞絮、病虫害多、 A1 有刺激性的植物。（2 分）实地查看查阅平面图纸办园 1.幼儿桌椅、玩具柜、图书架等配侕应符合幼儿特点，满足幼儿生活和学习需要。（2 分）实地查看条件（170 分） 2.幼儿每人一床，床位固定，提倡板床，不提倡通铺及双层床，若通铺应使用幼儿床垫（1 分）；《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》（卫 C11 班级生活及教幼儿床宽不小于 0.6m，长度不小于 1.35m，走道宽不小于 0.5m（1 分）。（共 2 分）生部、教育部，2010）、《托儿所、幼儿育设施齐全。 3.每班配备消毒及饮水设备（1 分），有钢琴和多媒体教学设备（如音响、智能一体机或电子白园卫生保健工作规范》（2012）、《XX省（8 分）板、投影仪、电脑等）（1 分）。（共 2 分）幼儿园办园基本标准（试行）》《民用建实地查看、测量 4.有防暑、防寒的供暖通风和空气调节设备，且符合国家相关规定，室内温度冬季 20℃，夏季筑供暖通风与空气调节设计规实地查看 B4 25℃。（1 分）范》（GB50736）查阅固定资产一览表设施 5.消火栓、灭火器、自动喷水灭火设施应符合国家现行有关防火标准的规定。（1 分）设备（60 分） C12 厨房配备有食品加工、烹饪及卫生防疫设备。（7 分） 1.配备和面机、切菜机、蒸箱、电冰箱（柜）、电烤箱、电饼铛、饺子机、豆浆机、打蛋机、绞肉机、消毒柜等现代化厨房器械 8 种以上。（5 分,不足 8 种每少一项扣 0.5 分。） 2.有防蝇、防鼠、防尘、防腐、消毒等设施。（2 分）《幼儿园玩教具配备目录》（1992）、《河南省中小学校食堂等级量化评分细则》（2010）实地查看 C13 保健室设施设备齐全。（4 分） 1.保健室配有儿童观察床、药品柜、资料柜、身高体重测量器、国际标准视力表或标准对数视力表灯箱、体围测量软尺、消毒剂、紫外线消毒灯、体温计、手电筒等设施设备。（3 分）《托儿所、幼儿园卫生保健工作规范》《河南省幼儿园办园基本标准（试行）》 2.配备烫伤、擦伤等应急药品。（1 分）实地查看 —10— A 级指标 B 级指标 C 级指标评估细则指标依据评估方式评估结果 1.配备电脑、照相机、摄像机、投影仪、打印机、复印机、音响、LED 显示屏、监控安防及互联 C14 办公设施设备网接入设备等现代化办公设施。（2 分）现代化，全面促进教学，强化家园共育。（6 分） 2.幼儿园大门、园内建筑物出入口、楼梯间、走廊应设侕视频安防监控系统且监控储存时间不少于 90 天；幼儿园周界、厨房、重要机房应设侕入侵报警系统。（2 分）《**_*园基本标准（试行）》《反恐怖主义法》实地查看查阅固定资产一览表 3.提倡建设网络化、智能化的现代化幼儿园，如微信平台、独立网站等。（2 分） A1 B4 办设 C15 玩教具种类丰园条施设富，数量充足。（20 分）件备（170 分）（60 分） 1.根据幼儿年龄特点和个体发展需要，按梯次配备玩教具，所有配备玩教具必须通过国家强制性产品认证（3C）。（3 分） 2数.量角充色足游（戏1玩4 具分、，结缺构一游种戏扣玩2 分具，、数沙量水少玩扣具、2 分音。乐）玩具、体育玩具、科学活动玩具和美工材料等种类丰富，《幼办儿园园基玩本教标具准配（备试目行录）》》《XX省幼儿园 3.园内大中型活动器械班均 2 件以上（2 分）；大型玩具中的滑梯和通道是开放式的（1 分）。（共 3 分） 1.幼儿读物人均 5 册以上。（5 分）对照清单实地查看实地查看 C16 幼儿读物和教师 2.幼儿园教师专业用书不少于 15 种（2 分），报刊杂志不少于 5 种（2 分），其中学前教育杂志专业用书及音像资料配备齐全。（15 分）不少于 3 种；农村地区幼儿园，教师专业用书不少于 10 育杂志不少于 2 种，及时补充更新（2 分）。（共 6 分）种，报刊杂志不少于 3 种，其中学前教《**_*园基本标准（试行）》 3.有一定数量的经典图书、图片、音像资料。（2 分）对照清单实地查看 4.借阅方便、利用率高。（2 分） A2 园 B5 办园规模 1.办园规模以 6—12 个班为宜，农村幼儿园可设 3 个班的规模。（5 分） C17 规模合理，按规定年龄段编班，园额、班额符合国家规定。（20 分） 2.小班 3-4 周岁，中班 4-5 3.每班幼儿人数一般为：小班周岁，大班 5-6 周岁；可按年龄分别编班，也可混合编班。（5 分）《幼儿园工作规程》《**_*园基本标准（试行）》 25 人，中班 30 人，大班 35 人，混龄班不超过 30 人，寄宿制幼儿园每班人务（20 分）数酌减，2—3 岁的托班 20 人。（10 分，超过规定人数此项不得分。）管理 B6 （200 分）办园思想 1.认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6 岁儿童学习与发展指南》 C18 贯彻学前教育政策法规，科学规范某某。（15 分）等相关政策法规，有计划、记录、总结、考核。（5 分） 2.办园目标明确，发展思路清晰，在办园模式、内部管理及保教工作等方面勇于探索，不断创新。（6 分）《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》（2001）、《3-6 岁儿童学习与发展指南》（2012）（15 分） 3.实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，保教结合，教养并重，促进幼儿身心和谐发展。（4 分）实地查看实地查看查看花名册实地查看查阅资料园长答辩 —11— A 级指标 B 级指标 C 级指标评估细则指标依据 1.有适合本园实际的 3-5 年发展规划，体现科学性、发展性。（4 分） B7 规 C19 规划切合实 2.根据规划制定幼儿园学年（学期）工作计划（2 分），有落实、有总结、有反思（2 分）。（共 4 分）划际，定位准确，制制度健全。（15 分）度 3.各项规章制度健全、明确，以人为本，符合实际。（3 分）（15 分） 4.各种制度印刷装订，人手一册，人人熟悉，重要制度悬挂上墙。（4 分）《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6 岁儿童学习与发展指南》评估方式查阅资料实地查看评估结果 1.实行园长负责制、岗位责任制、教师聘任制、结构工内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。房，厨房烧煤或用液化气罐。（3）教室、寝室、厨房是彩钢板房。（4）寄宿制幼儿园无隔离室、浴室和教职工值班室。（5）不足 6 个班或有学前班设侕（农村幼儿园可设 3 个班的规模）。（6）近 3 年内出现重大意外事故、较大责任事故或因违反师德造成重大影响。（7）严重违反《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6 岁儿童学习与发展指南》。 2.本标准共有 A 级指标 6 项，B 级指标 29 项，C 级指标 68 项，合计分值 1000 分。园长答辩得分直接计入“园务管理”中的 C18；教师业务访谈得分直接计入 “队伍建设”中的 C33；听课得分直接计入“教育教学”中的 C58。 3.评估总得分 600—699 分可认***标准，700—899 分可认***标准，800—899 分可认定为符合XX市一级幼儿园标准，900—1000 分可认***标准。农村幼儿园可降低标准 100 分进行相应的评估定级。 —27— *_**员会办公室 2020 年 4 月 1 日印发 [文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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