如何提升教师的能力
以下为《如何提升教师的能力》的无排版文字预览，完整内容请下载
如何提升教师的能力
时代的发展，互联网的普及，社会的人文环境影响了这一代的学生，我们教育工作者，必须要提升各方面的能力，才能胜任教育教学工作。接下来我从以下四个方面谈谈如何提升教师的能力。
一、提升教师的专业发展
如何提升教师的专业发展，有很多人论述的已经很深奥， 我很认同“做幸福的教师”这一观点，是指教师自己在发展中感受到幸福，在感受幸福中自觉提升自己，这是把职业当事业的高某某，这是说起来简单做起来很难的境界。特别是在这物质欲流的社会大环境，没有风险的职业特性，让老师们耐得住寂寞，耐得住诱惑，认真的做学问，认真的教育很好糊弄的孩子，是在是在考验老师的良知，考验这么多人的良知。因此，让老师体会学习的重要和好处，让老师认识到通过专业发展自己也有机会成为专家，或许成为名人，最少也能成为更多优秀的人才的老师。其次，为老师提供学习的机会，必要时可以逼迫一下，通过各种途径和机会，让他们引上学习和研究之路，上路之后，适当引导鼓励即可，因为社会的鼓励会更多，他尝到的甜头会更多，那时是 “不待扬鞭自奋蹄”。
二. 提升教育教学技能
1、掌握和新理念与新要求 ? 教师必须具备创新，要打破以前的教学常规，灵活地运用和处理教材。教会学生新的学习方式，利用课件、设计精美的板书、进行教学活动创新等。 2、精彩的教学设计 ? 认真学习教学设计的理论基础，基本模式和教学设计的主要内容。让教师在教育教学中精心设计内容，只有精彩的教学设计，才能吸引学生的注意力，才能让学生真正学到有用的知识和技能。 3、学习掌握扎实课堂的教学基本技能。 ? 良好的扎实的教学基本技能，是新时代对教师的必须要求。从教学语言到教态变化以及板书设计等都是教师要掌握的基本技能。随着现代媒体的发展，板书板画更加丰富多彩，如何运用板书，则是我们每一位教师都应刻学习的一种技能。 4、要关注学生的个体差异。 ? 课堂是一个由教师、学生、教材、环境组成的动态系统，面对新教材，如何创造性地使用，面对着不同的学生，如何使学生全面发展。
三. 教师的以身作则方面的表率
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，因此，在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
1、教师应当灵活使用适当的教学方法
对于小学生来说，他们还无法总结出具体的学习方法，而相对来说，教师的教学方法就决定了学生的学习模式，合适的教学方法，能够带来更好的教学效果。而所谓合适的教学方法，其真正的含义就是适合教师所教的学生的教学方法，某一种学习方法对于某一个班级适合而对于另一个班级就未必适合，而教师要做的就是要使教学方法尽可能地适合大多数的学生，而对于情况比较特殊的学生，教师要多花一些时间和精力，帮助他们 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 结合在一起时，一个人就会以自觉自愿、积极主动的态度去承担自己的责任，在完成社会使命的同时获得个人多种高级社会性需要的满足，这样社会责任和个人价值也就很好地统一起来了。因此，爱心与责任心作为新世纪教师职业道德的核心。 ?总而言之，责任心则是教师永恒的承诺，爱心是教育古今不变的主题，教师是责任心与爱心的体现。在新的世纪,作为教育的主体，每一位教师都应该以身作则，为人师表、教书育人，做一个有责任心,有爱心的人民教师,无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。
当然，当好一名人民教师要做到的还很多很多。只要我们能不断的、认真的去完善自我，用我们的爱心、敬业的激情去做好教育工作，就能成为一名合格的人民教师。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《如何提升教师的能力》的无排版文字预览，完整内容请下载
如何提升教师的能力由用户“wmy970319”分享发布，转载请注明出处