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**_*关于下达2018年度

职业院校教师素质提高计划项目培训任务的通知

各市（州）教育行政部门，各高职（专科）院校，有关培训基地：

为贯彻落实《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2017-2020）的意见》（教师〔2016〕10号）精神，根据我省2018年度职业院校教师素质提高计划项目规划及《**_*关于遴选2017-2018年度职业院校教师素质提高计划项目承担机构的公告》，结合各地各职业院校教师培训需求，确定了我省2018年度项目培训任务，现将项目任务下达你们，并就做好项目实施工作通知如下。

一、培训项目

（一）专业带头人领军能力研修项目

培训对象：中等职业学校具有中级及以上职称、高等职业（专科）院校具有高级职称，主持过市级及以上科研教改课题（项目）、参加或指导学生参加地市级及以上技能比赛并获奖的教师。

培训人数：265人。

培训内容：专业建设、课程设计与开发、团队组织与引导、应用技术研发与推广、教研科研方法等。

培训形式：集中面授、返岗实践、再集中面授的工学交替培训方式。

培训时间：集中培训时间不少于4周（160学时），其中专业技能实操训练和教学实践演练学时占总培训学时的比例不低于50%。

（二）“双师型”教师专业技能培训项目

培训对象：中等职业学校、高等职业（专科）院校具备“双师”素质的骨干教师（包括专业课教师和实习指导教师）。

培训人数：570人。

培训内容：重点包括技术技能实训、专业教学法应用与实践、课程开发技术与应用、信息技术应用等专项内容。

培训形式：集中面授、实训实践和网络研修相结合的方式。

培训时间：集中培训时间不少于4周（160学时），可分阶段进行，其中专业技能实操训练和教学实践演练学时占总培训学时的比例不低于50%。

（三）优秀青年教师跟岗访学项目

培训对象：中等职业学校、高等职业（专科）院校有发展潜力的从事教学工作5年以下，年龄不超过35周岁的优秀青年教师。

培训人数：385人。

培训内容：教学设计、教学演练、教学研究、教学实践，科研课题项目、学校和班级管理等，重点开展备课、说课、教学演练，进行评课、研课、磨课训练和教科研活动。

培训形式：采取“师带徒”培训模式进行跟岗访学。

培训时间：8周（320学时），其中专业技能实操训练和教学实践演练学时占总培训学时的比例不低于50%。

（四）卓越校长专题研修项目

培训对象：中等职业学校、高等职业（专科）院校国家级（省级）重点学校、示范学校新任、骨干和知名正副职校长。其中，新任校长应为中职和高职国家级（省级）重点学校、示范（骨干）学校的正副职校长且任职不满3年；骨干校长应是中职和高职国家级（省级）重点学校、示范（骨干）学校的正副职校长且任职超过3年、办学业绩较为突出；知名校长应为中职和高职国家级（省级）重点学校、示范（骨干）学校的正副职校长，原则上应荣获省部级以上奖励、荣誉称号。

培训人数：107人。

培训内容：职业教育管理、依法办学治校、现代学校制度、产教融合校企合作、集团化办学、现代学徒制、中高职衔接、专业设置与建设、课程设计与教学理念、“双师型”教师队伍建设等。

培训形式：采取集中面授、名校观摩、“影子”培训、专题研修相结合等方式分层分类开展专题研修。

培训时间：2周（80学时）。

（五）教师企业实践项目

培训对象：中等职业学校、高等职业（专科）院校专业课教师。

培训人数：315人。

培训内容：产业结构转型升级及发展趋势、前沿技术研发、关键技能应用，企业的生产组织方式、工艺流程、岗位（工种）职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度、企业文化、应用技术 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 编：610225。

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附件：1.XX省2018年度职业院校教师素质提高计划中职项目名额分配表

2.XX省2018年度职业院校教师素质提高计划高职项目名额分配表

?????????? 3.XX省2018年度职业院校教师素质提高计划骨干培训专家团队建设项目名额分配表

4.XX省2018年度职业院校教师素质提高计划项目学员信息汇总表

5.XX省2018年度职业院校教师素质提高计划兼职教师聘用项目信息汇总表

6.XX省职业院校教师国家级培训学员推荐表

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2018年8月30日



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