小学部心理健康教育工作总结
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杭高启成小学部心理教育工作总结
小学生心理教育一直是学校德育工作重点。学校开展相应的心理健康教育正在引起人们的重视，开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。我校从2019年9月开始正式招生办学，为了更好地促进学生适应小学生活并健康成长，提高学生的心理素质和心理健康水平，在上级领导的关怀下和有关专家的帮助下，学校心理咨询室建设完成，并且多次组织系列活动。下面将我校这一学期来开展心理健康教育的情况做一总结。
（一）领导高度重视，心理健康教育工作组织落实
我校心理健康教育工作组织是严密的。校长挂帅开展心理健康教育工作，教导处和德育处具体负责组织实施。使心理健康教育有了组织上的保证。与此同时，学校将心理健康教育纳入学校规划中，不论是学年还 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
（3）通过心理测试，开辟心理咨询进行心理健康教育。根据教育的需要，选择适当的测量表等进行测验。这对于全面了解学生的性格，开展学生思想工作和管理工作有一定的帮助。
（4）在教师中开展心理教育知识的普及工作：我校在教师中开展了心理健康教育知识的普及工作。通过这些教育活动使全体教师提高了心理教育的理论，提高了开展心理健康教育的意识和开展心理健康教育的能力。并在工作中加以应用，有力地推进了学校的教育教学工作。
（5）一系列心理健康教育活动的开展：为丰富学生的课余生活、促进学生的身心健康，发展学生艺术、体查技能，丰富校园文化，我校开展了积极丰富的各类活动，如新生课程展示暨入泮礼仪式、启智学习节、艺术节、趣味运动会等。
*_**学启成学校小学部心理辅导站
2020年10月
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