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关于推进“心心相伴·守护成长”心理服务工作的实施方案

为深入贯彻落实党的十九大精神，加强心理治理资源开发利用，推进社会心理服务向系统行业延伸，创新推出心理服务公益项目类别，推动社会心理救助疏导机制多方协同参与，依据X区综治委《关于推进X区社会心理服务体系建设的实施方案》（X综治〔X〕12号）文件精神，结合我区实际，现就推进“心心相伴·守护成长”心理服务工作提出以下实施方案。

一、重要意义

人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。人民健康服务建设，离不开心理健康服务建设，只有加强社会心理服务体系的建设，才能提高人民心理素质，促进人民心理健康发展。人民心理健康发展，家庭和睦幸福，社会稳定和谐。为进一步提升人民家庭幸福感，各镇街妇联要坚持以人为本，积极探索实践，健全心理服务体系、危机干预和疏导机制，培养形成自尊自信、理性平和、积极向上的心态。

二、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大会议精神，按照相关法律政策要求，落实健康中国建设战略部署，同时，加强校园心理健康服务，培养心理健康意识。区政法委、区妇联、区教育局联合发起“心心相伴·守护成长”心理服务工作，致力于团结家长学校，将心理健康教育和法制教育融合到家庭教育中，共同推动学生心理健康建设、守护学生平安健康成长。

三、工作任务

围绕现代化国际XX区心理健康教育建设总目标，从X年起，以巩固“阳光校园”成果为基础，按照“健康、快乐、向上、希望”为要求，***开展“心心相伴”健康教育工程和“守护成长”阳光校园创建工程。力争到X年底，X区100%的公办学校开展“心心相伴·守护成长”活动，培育50所区级阳光家长学校示范点。通过“普遍服务、精准干预”进一步加强对学生、老师、家长的心理健康教育，努力打造阳光校园。主要任务：

（一）开展守护成长心理辅导系列讲座

1.开展健康快乐学生心理辅导系列讲座：为全区接受义务教育的3~5周某某幼儿阶段、6周某某~12周某某儿童阶段、13周某某~15周某某少年阶段和接受高等教育的16周某某~21周某某青少年阶段四个不同年龄段的学生，开展不同专题的心理健康教育和普法宣传讲座。针对学生的年龄、喜好兴趣、认知程度和心理特点，预防为主，采用学生喜闻乐见的“讲故事”模式，培养学生掌握自我保护技能、人际关系经营技巧、克服心理障碍技巧，帮助学生健全心理健康建设。

2.开展智慧父母家庭心理辅导系列讲座：本系列开设两大主题讲座。“智慧父母”主题讲座帮助家长了解儿童和青少年发展心理，讲解科学的教育理念，分享合适有效的教育方法，缓和亲子矛盾，守护孩子健康快乐成长。“平安建设幸福家庭”主题讲座让家长切实掌握婚姻心理沟通技巧，学习心理与法律知识，掌握技巧缓和婚姻家庭矛盾，同时也提高知法守法护法的维权意识。

3.开展健康履职教师心理辅导系列讲座：通过开展讲座，帮助教师更好地履行教育的基本职责，关心、爱护、尊重学生，促进学生身心健康发展。通过开展讲座，提升教师心理健康水平，帮助教师们学习校园事件纠纷调解技巧、缓解教师工作和家庭压力，健全心理健康建设。

（二）建设阳光校园

1.建立全校师生心理档案数据库：完成学生心理测评和教师心理评估的工作，帮助学校建立学生心理档案和进行学生心理测评，掌握学生的情况，更好地了解学校师生的心理状况，系统性地科学指导学生们克服心理障碍。

2.开展反校园暴力心理辅导培训：为全校师生开展“制止校园暴力”的培训，让全校师生学习掌握预防、制止校园暴力的知识；把制止校园暴力的知识做成宣传小册送给家长、孩子和老师，同时，让学生们直接参与校园安全管理，提高学生自 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 织协调工作，各镇街场妇联要积极配合，精心组织实施，确保工作取得实效。

2.强化合力推进。区综治办、区妇联、区教育局、区公安分局、区司法局、区检察院、区法院等共同组织实施，加强对校园心理服务组织架构、工作职责、服务场所、人员配备、服务流程、规章制度等标准化建设，把校园心理服务、疏导和危机干预工作落到实处。

3.强化宣传引导。注重突出地域特点，加强实施工作指导，挖掘基层创新的经验做法，逐级总结、推广和宣传，充分运用多种载体宣传先进典型，通过“阳光家长学校”展示、评比、表彰等活动，普及心理方面的知识，引领师生家长以共同培养健康快乐向上的学生为目标，积极营造崇尚心理健康的社会氛围，推动社会和谐发展。

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