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XX日报/2020 年/3 月/3 日/第 A02 版 众志成城打赢疫情防控阻击战 疫情期间，勿忘守护学生心理健康 李某某 *_**员会副理事长、XX市优秀教师 市教育局近日下发《XX市教育系统加强新冠肺炎疫情防控期间师生思想引领、人文关怀和 心理疏导工作指引》，其中要求教育部门和中小学、幼儿园做好开学前心理辅导、开学后心理危 机干预。个人认为，在新冠肺炎疫情影响下，及时的心理健康教育非常有必要。 心理健康教育，不仅是为了给学生创造一个自由、愉悦的心灵空间，更重要的是为中小学学 生的全面发展、可持续发展，创设一个和谐、健康、充满活力的成长氛围。当前，面对新冠肺炎 疫情影响，中小学生的心理素质也在承受一种或大或小的考验。尤其是，如果身边的亲人、朋友 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 情的紧张、恐惧等心理情绪。其次，要依据心理健康教育的规律和中小学生的心智特 点，有针对性进行心理健康教育工作。比如，要让学生了解疫情灾害，不因为无知而恐惧不安； 让学生明白防控疫情的重要性，如何才能预防，做到有备无患；在疫情来临时如何保护自己；及 时传递正能量信息，帮助学生树立必要的信心，培养乐观的情绪等。尤其值得提醒的是，无论是 家长或者老师，我们都要更多学会倾听，鼓励孩子把疫情面前的不同心理感受表达出来，然后因 势利导进行心理健康教育。 其实，不光成年人在面对灾害发生及灾后会产生心理问题，看起来天真烂漫无忧无虑的孩子 们，他们的心理健康也需要被及时关注到。当前，随着中小学线上开学，孩子们的心理健康教育 更需要我们密切关注，及时付诸行动。 第1页 共1页 [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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