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运河一幼主题计划表
主题名称
我们的动物朋友
实施班级
大二班
实施时间
5月6日——6月4日
主题背景
《我们的动物朋友》大自然的生灵--动物,让风我们的地球家园变得生机勃勃、趣意盎然。孩子们与动物之间似乎有着天然之缘,他们对动物充满好奇、兴趣与友善。这一主题将引领、支持孩子主动接近动物,发现其中的奥秘,探究相互间的关系,并生发喜爱之情。第一层次“动物家族我喜欢”,意在唤起幼儿的原有经验,使他们初步体验动物的奇趣之处,激发探究的愿望。第二层次“千奇百怪大探究”是幼儿对动物的奇趣世界的深入探究。第三层次“我们大家是朋友”,是幼儿对动物与周围环境、动物与动物之间、动物与人类之间多种互存互依关系的理解,并在此基础上产生爱护动物的积极情感。
《动物世界》是一个奇异美妙的国度,安歇闪耀着生命旋律的动物精灵是幼儿永恒的伙伴。而探寻动物的奥秘也将成为耐人寻味的命题贯穿并伴随幼儿的整个童年。让幼儿在探寻这些充满新奇的世界时,感受动物,了解动物,去思考人与 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,讨论迷宫设置的方法。
提供各种积木、镂空底板、眼罩,幼儿戴上眼罩,根据底板上的镂空图形放置相应的积木。
美工区:
提供卡纸、皱纹纸、彩泥、毛某某、亮片等材料制作感谢逆行者的礼物和信。
提供信封纸袋,供幼儿在信封的两侧挖去两个半圆,方便大拇指和小拇指伸出,然后进行动物描画和装饰。
图书医院:材料胶水、剪刀、透明胶、订书机、纸。讨论补书需要用到的工具,了解每种工具的使用方法。
收集一些提线木偶,毛绒娃娃,竹筷子,毛线,订书机。
建构区:
提供纸盒、纸板、纸杯、纸筒等材料,供创设建设动物园,宠物医院等等。
家园合作
在日常生活中注重饮食搭配,健康生活,进行亲子运动,强身健体。
2.和孩子一起阅读、收集各种信息,丰富有关动物的经验,逐渐养成关爱动物、热爱自然的意识和习惯。
3.与孩子一起观察、探究动物,引导孩子做调查、记录,学习分享、交流自己的观点。
4.每天坚持亲子阅读的家庭,跟踪了解阅读情况,观察亲子情感增进程度。
5.提醒家长以身作则,身教重于言教,养成每天读书的好习惯,为幼儿远离电子产品做好榜样。
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