小班年级社会实践“有趣的蛋宝宝——捡鸡蛋”活动方案
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小班年级社会实践“有趣的蛋宝宝——捡鸡蛋”活动方案
活动主题：
有趣的蛋宝宝
活动意图：
蛋是幼儿非XX悉的，他们经常吃蛋，也对蛋有着浓郁的兴趣。圆溜溜的蛋惹人喜爱，会滚、会转；薄薄的蛋壳一不小心，就会破碎；圆圆的蛋里还会孵出小鸡、小鸭……一只只蛋就是一个个秘密，等待着我们去打开它的神秘之门。
熟悉、有趣、充满奥秘，这一切都吸引着好奇的幼儿，为学习情境的创设奠定了生活化、情景化的基础。在这一主题中，我们将和幼儿一起去观察生蛋和熟蛋的区别，去小心翼翼地保护易碎的蛋，去表演小鸡出壳的情景，去品尝各种各样的蛋制品……正是在这样一些活动中，幼儿感受、体验、理解、反思、领悟，自然而然地获得了与具体情境紧密关联的知识，并启迪了自身的智慧。于是，让孩子真正体验一次农场捡鸡蛋也成为了让孩子直观感受的活动之一。
活动目标：
1.参观鸡舍，了解家禽的生活习性。
2.知道生鸡蛋易碎的特点，选择自己保护蛋宝宝的方法并尝试
3.体验捡鸡蛋的乐趣。
活动时间：
2019年5月10日 星期五
活动地点：
XX艾城艾情海景区
活动准备：
1.医务人员1名。
2.家长志愿者（每班3位）。
3.大巴车多少座的几辆
4.出行总人数：人
幼儿人数（116人）
小一班：预计23人 小二班：预计23人
小三班：预计23人 小四班：预计23人
小五班：预计24人
教师人数（人）
行政人员（2人）
段某某、吕某某
家长志愿者（15人）
活动前期工作准备：
一、收费情况：
1.各班通知自愿参加
2.预交费用每位幼儿100元整，由家委会代收。
小一班：预收 元 负责人：
小二班：预收 元 负责人：
小三班：预收 元 负责人：
小四班：预收 元 负责人：
费用（合计：11600元）
1.包某某 台车（ 元每辆）
2.
四、前期知识储备：
结合“有趣的蛋宝宝”，各班开展了相关活动主要有：鸡蛋的外形特征，生蛋熟蛋的区别，哪些小动物是蛋生动物，美味的蛋制品。保护生鸡蛋的方法。
五、其它准备：
幼儿统一穿班服、备好、小瓶水、湿纸巾、教师提供餐点和水果。
幼儿自备保护鸡蛋的材料。
各班家长志愿者准备好若干地垫供幼儿午餐使用。
活动流程：
1.07:50吃早餐（各班老师有序组织好）
2.9:00孩子们乘坐家长志愿者联系的大巴车前往农场；
3. 10:00到达农场门口整队，并根据家长志愿者的人数进行人员分组，再次说明活动行程要求后走进农场。（家长负责其相应的孩子）
4.10:00——11:30农场乐趣多
听讲解员讲解羊群的生活习性，观看羊棚。喂羊宝宝吃草（年级统一进行）
赶鸭子比赛（按班级进行赶鸭子比赛）
5.11:30——12:00整理活动
6.12:00——-13:00分班进行用餐
7.13：00---14:30参观鸡舍鸭棚（年级一起）、快乐捡鸡蛋。（两个班一起）
8.14:30——15：00讨论：如何保护蛋宝XX全到达幼儿园，使用自备材料进行保护。
9.约15:00返程，16:00到达幼儿园，各班进行分享交流整
理活动。
10.16:40幼儿离园。
后期延伸：
周末和父母交流鸡、鸭、羊的生活习性，说一说自己如何保护蛋宝宝回家并了解易碎品的包装和运输。
其他安排：
1.班主任（具体安排：行进路线、安全、注意事项等）
2.整队出发：每班成两路纵队从幼儿园有序登车，乘坐大巴。（负责人清点人数）
3.到达目的地集合：班主任和老师分别位于队列的一前一后，保育员中间，密切关注班级队 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 备好雨衣、折叠伞，工作人员有序的组织好幼儿秩序。
三、注意事项
1.各班主任和工作人员负责幼儿实践过程中的安全，要对幼儿出行安全放在首位，实践中队伍要班与班之间跟紧，不掉队。
2.要注意收听收看当地气象等部门发布的天气预报和其他预报，得到可能导致集体活动安全事故发生的预报，诸如台风、暴雨、大风等灾害性天气预报，应立即报告幼儿园负责人，采取果断防范措施，安排所有参加活动的幼儿和教师及家长在就近躲避。
3.活动期间若发生安全隐患，幼儿园领导和所有参加活动的教师要在立即处理安全隐患的同时及时组织家长与幼儿有序疏散，防止因混乱和拥挤造成人员伤亡。
4.注意与防范陌生人，防止幼儿的丢失与走散。
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