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2020-2021学年度第二学期数学教学进度安排
以下只是建议进度,各校要根据校情进行灵活调整:
六年级教学进度安排(建议)
教学时间
安排
课时
单元
内容
教学内容进度
课本页码
课时
2.22~2.26
5
扇形统计图
圆柱和圆锥
扇形统计图
1~2
1
选择统计图
2~4
1
扇形统计图和选择统计图练习
5~8
1
圆柱和圆锥的认识
9~10
1
圆柱的表面积
11~13
1
3.1~3.5
5
圆柱和圆锥
圆柱的表面积练习
13~14
1
圆柱的体积
15~16
1
圆柱的体积练习(1)
17~18
1
圆柱的体积练习(2)
18~19
1
圆锥的体积
20~22
1
3.8~3.12
5
圆柱和圆锥
解决问题的策略
圆锥的体积练习
22~23
1
圆柱和圆锥整理与练习(1)
24~25
1
圆柱和圆锥整理与练习(2)
25~26
1
自主复习
自主复习
1
解决问题的策略(1)
27、28、30
1
3.15~3.19
5
解决问题的策略
比例
解决问题的策略(2)
28~29
1
解决问题的策略练习
31~32
1
自主复习
自主复习
1
图形的放大与缩小
33~34
1
比例的意义
35~37
1
3.22~3.26
5
比例
比例的基本性质
38~39
1
解比例
40~42
1
比例尺
43~44
1
比例尺的应用
44~47
1
面积的变化
48~49
1
3.29~4.2
5
确定位置
正比例和反比例
自主复习
自主复习
1
用方向和距离描述物体的位置
50、51、53
1
在平面图上绘制物体的位置
52、54
1
描述行走的路线
52、55
1
自主复习
自主复习
1
4.6~4.9
4
总复习
正比例的意义
56~57
1
正比例图像
58~60
1
反比例的意义
61~62
1
正比例和反比例的练习
63~65
1
4.12~4.16
5
总复习
大树有多高
66~67
1
自主复习
自主复习
1
整数、小数的认识(1)
68
1
整数、小数的认识(2)
68~70
1
分数、百分数的认识
71~72
1
4.19~4.23
5
总复习
常见的量
73
1
四则运算
74~75
1
四则混合运算(1)
76
1
四则混合运算(2)
77
1
解决问题的策略(1)
78~79
1
4.25~4.30
6
总复习
解决问题的策略(2)
79
1
解决问题的策略(3) 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 .17~5.21
5
总复习
图形与位置
99~100
1
统计(1)
101~103
1
统计(2)
103~105
1
可能性
106
1
制定旅游计划(1)
107~108
1
5.24~5.28
5
总复习
制定旅游计划(2)
108~109
1
绘制平面图、综合复习
110~111
1
综合复习
3
5.31~6.25
总复习
综合复习(机动)
期末检测
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