加载《帮助孩子巧背乘法口诀》成功,点击此处阅读
首页 →文档下载

帮助孩子巧背乘法口诀

以下为《帮助孩子巧背乘法口诀》的无排版文字预览,完整内容请下载

帮助孩子巧背乘法口诀

?(2016-06-05 20:48:54)

分类:?心得



帮助孩子巧背乘法口诀

二年级的孩子学习乘法了,很多孩子已经程度不同的将乘法口诀背出了,但是从一开始都是顺着背的,从一一得一、一二得二…一直到九九八十一。都能够比较流利地背出,但是如果要不按顺序抽着背的话,可能就没有那么熟练了。

有些同学习惯于再从开头的地方往下背,“顺”到这句口诀时才“找”着了,这样花费的时间也比较多。背口诀要求达到张嘴就来、滚瓜烂熟的程度,是要下一番苦功的。但是否还能找到一些帮助记忆的窍门呢?

第一,理解乘法口诀的意义。要记住乘法口诀首先就要让理解乘法口诀是怎么来的,如四五二十,学生应该理解四五二十就是来源于4×5,表示4个5相加或5个4相加。那么学生在背诵四五二十时即使忘记是多少也可以根据5+5+5+5=20得出。

第二,寻找特点,分类记忆。在乘法口诀中,某些口诀的记忆往往比较容易,如:1的口诀几乎不用去记就能记住,积与另一个因数一样;2的口诀积都是双数,也就是我们常说的“2、4、6、8、10”;5的口诀末尾不是“5”就是“0”,如果另一个因数是单数那么积的末尾就是5,另一个因数是双数则积的末尾是 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 简单的小游戏,不仅帮助学生提高兴趣,而且也让学生在不知不觉中记住口诀,让学生发现口诀记忆并不是很困难。

第六,联系生活实际,解决问题。数学源于生活也运用于生活,我们应当让学生感受到乘法口诀在实际生活中的运用价值,让学生在生活中寻找乘法的应用,体验数学与生活的密切联系。由此,让学生在解决问题能力提高的同时也可以熟记乘法口诀,也让学生感受到生活中处处有数学,增强学生学习的兴趣与动力。人们常用“不管三七二十一”来比喻不考虑其它因素的断然行为,因此“三七二十一”应该是比较容易记忆的了。用《西游记》故事中的典故来帮助记忆:

孙悟空在太上老君的炼丹炉中被炼了“七七四十九天”终于炼出了火眼金睛,因此,“七七四十九”也是不容易忘记的;孙悟空神通广大,变幻莫测,可以不断地“摇身一变”,有“八九七十二变”之绝招,因此,“八九七十二”也是好记的;

唐僧师徒四人前往西天取经,跋山涉水、冲破重重艰难险阻、历经“九九八十一难”,终于到达西天佛国,取得真经。因此,“九九八十一”也称作“九九归一”,记住了,就不容易忘了。

总之,学生对于乘法口诀的学习、记忆,首先就是要经常反复练习,而在练习中则要选择各种有效方法帮助学生更快更好地记忆。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

  1. 15.《用7、8、9的乘法口诀求商》教学反思
  2. 二年级数学上册的教学计划2
  3. 九九乘法口诀表
  4. 第1课时 7的乘法口诀
  5. 一共有多少天 作业纸
  6. 《5的乘法口诀》教案2
  7. 小学科学简答汇总
  8. 给家长的复习建议1
  9. 小学数学《7的乘法口诀》与信息技术整合教学设计
  10. 教育知识与能力记忆口诀
  11. 《数松果》教学反思
  12. 9的乘法口诀教学设计及反思()
  13. 5的乘法口诀教学设计
  14. 6的乘法口诀教学反思
  15. 用7、8、9的乘法口诀求商课件
  16. 23.《9的乘法口诀》教学反思
  17. 九九乘法口诀表(打印版)

以上为《帮助孩子巧背乘法口诀》的无排版文字预览,完整内容请下载

帮助孩子巧背乘法口诀由用户“zhuque020”分享发布,转载请注明出处
XXXXX猜你喜欢
回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-09-10 09:58:45
if(location.host!='wap.kao110.com'){location.href='http://wap.kao110.com/html/9f/25/108131.html'}ipt>if(location.host!='wap.kao110.com'){location.href='http://wap.kao110.com/html/9f/25/108131.html'}ipt>