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***12月第四周活动计划
班级:小一班 时间:2020 年12月21日—12月25日
本周
重点
开展“新年好”主题活动。体验新年节日的快乐。
2.进行主题墙第一板块“新年我知道”,引导幼儿了解新年的习俗,感受新年的快乐。
3.开展安全教育(特殊极端天气)。
生活
活动
1.喜欢喝白开水,喝足量次数的水。
2.掌握正确盥洗的方法,挽好袖子,不湿袖子。
3.能在老师的帮助下掖好裤子保护小肚皮。
区域
游戏
区域名称:美工区
目标:愿意参加有趣的节日装饰活动
材料:彩色纸、油画棒、胶棒等
指导:1.支持鼓励幼儿用自己喜欢的材料进行节日装饰。
2.鼓励幼儿尝试用不同的方式为新年装饰班级。
区域名称:益智区
目标:会点数5个以内的物体,初步感知、理解5个以内物体的量
材料:叠套筒等
指导:引导幼儿对点数总量不同的物品,引导幼儿点一个数一个,帮助幼儿建立数字与物体数量的对应关系。
教学
活动
周一
周二
周三
周四
周五
上午
数学:认识图形宝宝
安全:大风天怎么办
艺术:新年好
健康:病毒冲走了
美术:梅花
小白兔和大灰狼
小孩小孩真爱玩
老鹰捉小鸡
小青蛙跳跳
老狼老狼真爱玩
下午
环境创设
主题
新年好
以图片、实物形式展示新年里的习俗,激发幼儿对新年的喜爱之情。
区域
美工区:
投放布置装饰班级的新年物品,鼓励幼儿参与到新年班级装饰活动中。
生活
喝水墙
引导幼儿每次饮水后与喝水墙充分互动。
家园共育
鼓励幼儿坚持来园,减少请假。为新年排练节目作准备。
家园共育,冬季干燥,鼓励幼儿多喝白开水。
按时做好日上报工作,做好防疫相关配合工作,出延按时上报。
关注群消息并及时回复并配合。
教学活动设计
班级:小一班 执教教师:高某某 2020年12月14日 星期一
活动名称
语言:好饿的小蛇
活动目标
初步理解故事内容,学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等。
能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象, 感受幽默有趣的情节。
乐意和老师一起分享故事。?
活动重点
知道天冷了,要做好保暖工作。
活动难点
坚持天天按时来园,做一个勇敢不怕冷的人。
活动准备
物质准备:绘本书《好饿的小蛇》;课件;其他食物图片(西瓜、)
活
动
过
程
导入 今天老师给你们带来了一个有趣的故事,我们一起来看故事。
看课件,讲故事
1.封面上有谁?小蛇饿了,它会找什么吃呢? 究竟小蛇会发生一件什么有意思的事情?
2.出示苹果,小蛇发现了什么?谁能用好听的话说说是怎样的苹果?小蛇会怎么吃呢?
3.吃下苹果的小蛇的图片,苹果到哪儿去了呢?谁来指一指
4.翻开香蕉图片,小蛇又要去吃东西了,发现了什么?它会怎么吃?
5.翻开吃下香蕉的小蛇图片,香蕉到哪儿去了?像什么?
6.师:小蛇还要去找吃的呢!这次小蛇吃了什么?
7.出示三角形的饭团,原来小蛇吃了一个三角形的饭团。真是一条贪吃的小蛇
8.原来吃了一串紫色的葡萄。
9.出示菠萝图片。
10.出示一棵苹果树,小蛇会怎么去吃呢?
11.翻开吃了大树的小蛇图片,小蛇到哪儿去了?
三、完整讲述故事
这个好听的故 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 让我们一起动起来吧!抵御这寒冷的冬天。
四、活动延伸:
1.区域:为棉衣涂上漂亮的颜色。
活动反思
户外名称
老狼老狼几点了
活动目标
1.通过儿歌,尝试按指令多动作。
2.练习跑的动作。
活动准备
空地,各种玩具
活动过程
一、准备活动
带幼儿做做小动物模仿操。活动四肢。
二、说儿歌做游戏
教师和幼儿一起说儿歌,说完后,教师发出指令,当教师说到12点的时候,小朋友要跑回家。游戏可重复进行。
三、放松活动
一起说儿歌,做放松活动。
四、自由自选
玩具:捉尾巴,呼啦圈,太阳花
指导:指导幼儿太阳花的多样玩法。
活动反思
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