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大班数学活动内容:《6、7以内的加法 》
活动目标:
学习6、7以内的加法,并会看图列式。
乐于参与加法的探究活动。
二、活动准备:
彩色球6个,加号卡片2个,等号卡片2个
三、活动过程:
以谈话形式引入
教师:小朋友,咱们班的彩色球球 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 出算式5+1=6.
2.幼儿操作,教师巡回指导
(1)幼儿操作,教师巡回指导。
(2)交流并小结6、7以内的加法。
教师:请小朋友们看看黑板上有几个球球?你是怎样做的?
教师:谁统计出的数量不一样?
3.幼儿完成幼儿用书上的练习,教师巡回指导。
四、结束部分
幼儿整理物品及活动场地。
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