说明文综合知识
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说明文综合知识
一、说明文的定义
说明文是以“说明”为主要的表达方式，或说明事物的状态、性质、功能（事物说明文），或阐明事理（事理说明文），目的在于给人以知识。
二、说明文的分类
1、按说明的对象来分：事物说明文和事理说明文
以事物作为说明的对象，重点在于说明事物是“怎样”的，介绍事物的性质、特征，把一种事物和另一种事物区分开来的说明文就是事物说明文。
以事理作为说明的对象，重点说明事理是“怎么样”和“为什么这样”的，把抽象的、难于理解的事理说得清楚明白的就是事理说明文。
2、按说明文的语言特点（风格），分为平实性说明文和生动性（文艺性）说明文。 （五）、说明方法及作用?
说明方法一般回答三个字，常见的有：???
1.分类别：即对说明事物分门别类的方法。
例如：“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法：一种叫自养，……另一种叫异养。”
作用：条理清晰地说明了 。?
、举例子：即以具体事物为例的方法。
例如：“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献，就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。”）?
作用：具体形象的说明了 的 特点，便于读者理解。?
3、打比方：即用比喻来说明事物的方法。
例如：“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。”
作用：生动形象地说明了 的 特点，增强文章的趣味性。?
列数字：即是运用数据说明事物的方法。
例如：“哪里知道，这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万，你一口气数下去，得数一千多年。”??
作用：科学准确具体的说明了 的 特点?，体现了说明文语言的准确性。
5、作比较：即用另一个事物与说明事物相比，以说明事物特点的方法。
例如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。”
作用：通过 和 的比较，突出了 的 特点（地位、影响等）?
6、下定义：即指明某一名词概念的含义。
例如：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”??
作用：完整、科学、准确地说明 本质特点，使之与其他事物区别开来。?
画图表：?
作用：一目了然，常直观形象地说明的事物的××特点。? ??8、作诠释：??
作用：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂????????????????
10、引用说明：引用说明有以下几种形式——?
引用具体的事例；（作用同举例子）?
引用具体的数据；（作用同列数字）?
C引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。?
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）
四、说明的顺序
时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。
空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。
逻辑顺序；即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，与不符合实际。
类型3、限制性词语能否删去？ 对策：答：（1）表态（删还是不删）。 （2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”??? 等表估计，“多”“有余”等表数量。（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。（4）xx词体现了语言的准确 性、周密性、科学性。
类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。
类型5：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。
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