19C_微处理器设计实验报告
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实验报告模板
微处理器应用课程设计
实验报告
姓名：
学号：
班级：19计某某C
2020-2021年夏季学期
实验一：流水灯设计
实验时间：
二：实验环境: CT117E竞赛平台+Win7+Keil4.11
三：实验目的
掌握GPIO初始化设置；Systick精准延时（中断查询两种方式）
四：实验内容：
实现LED1到LED8依次点亮，并循环，点亮时间间隔约1秒钟。
五：实验步骤：（Systick中断/查询程序设计流程图；关键代码）
六：实验小结：（重点的体会收获与实现，如中断的条件，查询的条件等等）
七：参考资料：
实验二：USART通信设计
实验时间：
二：实验环境: CT117E竞赛平台+Win7+Keil4.11
三：实验目的
掌握USART的设置
四：实验内容：
设置通信速率为9600bit/s，实现PC机向电路板发‘1’字符，电路板通过USART2发回学生学号；PC机向电路板发‘2’字符，电路板通过USART2发回学生姓名。
五：实验步骤：（发送采用查询接收采用中断；请分别画出程序流程图；关键代码）
六：实验小结：（重点的体会收获与实现，如中断的条件，查询的条件等）
七：参考资料：
实验三： 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 定时器实验
实验时间：
二：实验环境: CT117E竞赛平台+Win7+Keil4.11
三：实验目的
掌握基本定时器的设置和使用方法,掌握PWM输出方法
四：实验内容：
1.利用定时器4(TIM4)，实现在液晶屏显示时：分：秒的功能,同时实现每秒流水灯移动一次.
2. 利用定时器2(TIM2)，实现在PA1引脚输出1KHz,占空比为0.3的波形.
五：实验步骤：（程序设计流程图，关键代码）
六：实验小结：
七：参考资料：
实验七：A/D转换实验
实验时间：
二：实验环境: CT117E竞赛平台+Win7+Keil4.11
三：实验目的
掌握A/D转换的设置,掌握Hx711 A/D转换器的使用方法.
四：实验内容：
测试A/D转换功能，对CT117E竞赛平台上的滑动电位器R37的电位实现A/D转换，显示在液晶屏上。
在液晶屏上显示出自己的中文名字.
五：实验步骤：（程序设计流程图，关键代码）
六：实验小结：
七：参考资料：
实验八：综合实验
实验时间：
一：实验环境: CT117E竞赛平台+Win7+Keil4.11
//
2.按键功能
/
PWM输出
/
/四：实验步骤：（实验设计，关键代码）
五：实验小结：
六：参考资料：
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