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七年级数学上册第二章《整式的加减》复习课
(2021年11月4日) 班级_________ 姓名__________
一.[复习目标]
理解整式、同类项、去括号相关概念或法则,熟练进行整式的加减;
全面提升学生的运算素养,符号化、抽象化,培养专心细致的习惯。
二.[考点梳理]
考点1:整式的有关概念
知识要点:单项式的系数取_________,次数取所有字母指数的______;
多项式的次数取所有项中____________,项数取项的____________;
单项式的系数是_______,次数是______
多项式 由__________________________组成,它的次数是_______,项数是______,
考点2:同类项
知识要点:1.字母_______,相同字母的指数也______的项称为同类项;
2.合并同类项法则:系数_______,其余________。
若与是同类项,则
合并同类项:
解:原某某=
考点3:去括号
法则:括号前是正数,去括号后各项符号____ 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 40=100分)
1.关于多项式0.3x2y㧟2x3y2㧟7xy3+1,下列说法错误的是(? )
A.这个多项式是五次四项式 B.四次项的系数是-7
C.常数项是1 D.按y降幂排列为㧟7xy3+2x3y2+0.3x2y+1
2.下列各组单项式中,不是同类项的是( )
A.12a3y与 B.6a2mb与-a2bm C.0与 -32 D.x3y与-xy3
3.组成多项式2x2-x -3的单项式是下列几组中的( )
A. 2x2,x,3 B. 2x2,-x,-3 C. 2x2,x,-3 D. 2x2,-x,3
4.x,-3x2,9x3,-27x4,…,根据规律,第6个单项式为 .
5.七(6)班有(a-2b)个男生和(a+3b)女生,则男生比女生少 人;
6.一个2位某某,交换得到一个新的2位某某,两者之和必是整数____的倍数
7.若多项式A=,B=
(1)求A-4B (2)当时,求A-4B的值
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