我憧憬中的友情和爱情
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我憧憬中的友情和爱情
班级：14级土木二班 学号：***2 姓名：任某某
摘要：友情与爱情，在人类人际交往范畴中占有很大比例。人类社会历史通过交往来满足自己的物质生活和精神生活的需要，在人际交往的大潮中孕育着人际关系的形成与发展。人生是一条永无止境的路，在人生的漫漫长路上，最终能留在你我记忆中的并不多，朋友一定是其中之一。
关键词：友情 爱情 恋爱
人生中的人际关系中我觉得可以分为亲情、友情、爱情。对大学生来说同样也是如此。人际交往能力是大学生适应社会生活不可少的一种技能。对于大学生而言要在这块土壤中学会建立一个和谐、融洽的人际关系氛围，建立真诚、理解、宽容的友情。学会建立一个在平等与信任的互爱基础上，保持学业感情一同进步，不嫌贫爱富，愿同甘共苦的爱情。大家都说友情不能和爱情争什么，有情有友情的分寸，爱情有爱情的标准。友情的基础是什么？是相互理解，真诚相待，是一种欣赏而不是占有。一个人可以以前或者将来同时拥有很多朋友，但不能拥有同时拥有许多份爱情。爱情是两个人中最亲密的关系。宽容和爱是爱情存在的保障，在某种程度上讲，它是一种占有和唯一。
身边的友情与爱情
友谊与爱情的误区，在交往中，按照交往双方当事人之间彼此吸引的程度，从互不相识到开始认识直至亲密关系分为五个阶段。在交往中，每个人都不可能逃离这五个阶段。异性之间也是如此。只是在第四个阶段和第五个阶段根据两性不同有所区别。第四个阶段就是异性之间的友谊阶段，如果发展到第五个阶段，彼此之间自我暴露越来越多，分享的情感也越来越深，对同性而言就是友情。如果是异性，在感情上又有需要、奉献与满足的心理，就是爱情了。通过这个，可以说友谊是爱情的基础，爱情是从友谊中来的。然而友情与爱情有时候又没有明确的界限，所以有时候很难辨别。
友谊是关心，友谊是互助，友谊是春风，友谊是暖流，友谊是一个人进步的动力。鲁迅说过：“人生得一知己足矣。”还记得那是刚高.上二时候，那个时候由于某些事情脚出了一些毛病，不能正常的走路。每天的上学和放学还有吃饭成了我日常生活中的难题，但是，生活也不是处处的黑暗，他让我得到了我生命中四个最好的朋友。那段时间可能是我高中时段最黑暗的时候了，还好有他们每次都轮着搀着我回家、吃饭，每天早上还到家门口接我。每一次走在校园中，都会引来很多的目光，在我看来都是嘲笑，似乎他们都看出了我的心思，不断的开导我希望我早点好起来。虽然脚上疼但是有他们在感觉什么也不怕了。从那以后我们五个人成了最好的朋友，干什么事都一起商量，有开心事或者烦心事都会拿出来分享。生命中出现这几个人真的让我觉得很开心，孔子曾经说过：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。所以我感觉到，我拥有了世界。
时间过的很快，不过对于高三来说，争分多秒的复习，并没有光阴似箭的含义，一个上午还是很慢的，体检终于结束了，同学们都站在客车旁边等待着回去复习，有的同学直接把考试资料带了过来，好学生比比皆是，但高中好像缺了点什么。此时同桌看到了小丽和她的女同学，同桌过去搭讪。今天天气有点热，同桌校服搭在肩上，摆上造型还蛮酷的，但心里很忐忑呀，手都不知道在放哪好。也许这样更能反映青春期的心理吧。其实两人都感觉到一种朦胧的东西在作怪，只是并没有想太多，没人去戳那层纸。那时高中谈恋爱可不是不可思议的事了。就这样他们似乎已经在一起了，他们互相的鼓励，互相的学习，学的更起劲了，似乎是爱情的力量。
其实有的时候挺羡慕这样的爱情，淡淡的像柠檬草一样的味道，两个人相互依偎着，给彼此大气要在下次考试中脱颖而出，一起去看一场演出、一场电影，这样的爱情让人向往、 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 和学业的关系，首先应该分别制定二者的目标体系。在自己心里对这两个目标体系有一个大概的掌握，大学毕业时，我的爱情要达到一个什么样的目标，学业应该怎么样，我所渴求的爱情到底是一个什么样的性质，恋爱对象应该是一个什么样的类型等等。然后就应该根据目标制定详细的行动计划，比如我应该在什么时候学习，找一个什么样的恋爱对象，和我一起将爱情进行到底。然后应该权衡一下，自己应该在什么时候学习，什么时候恋爱，才能种瓜得瓜，种豆得豆。
总之，两者既不能偏向，也不能奢求太多，争取使二者达到一个和谐发展，同时学会与他人沟通，自我反思相结合，及时调整学习目标和爱情目标，从而达到爱情和学业和谐发展、共同进步的美好境界。
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