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8.3法治社会导学案
核心素养
1.政治认同:理解、支持、认同我国的法治社会建设。
2.科学精神:明确法治社会的内涵、意义和要求。
3.法治意识:树立法治意识,自觉学法、信法、用法。
学法指导
1.可以以“法治如何让生活更美好”为议题,探究法治与生活、法治与道德的关系,认识建设法治社会的重要意义。
2.可搜集相关资料,归纳公民的知情权、参与权表达权、监督权的法治保障,展望人们在法治国家享受经济生活、政治生活、文化生活、社会生活和优美环境的美好前景。
3.可调研周围人们关注的社会问题有哪些并发表见解,如环保问题。可开展普法志愿服务活动,例如,组织以“法治在身边”为主题的演讲会。
必备知识
一、法治社会的内涵
1.法治社会的含义:法治社会是指法律得到________、社会治理依法开展、________和谐有序的社会。
2.法治社会的特征
(1)全社会对法治________,实施法治成为全社会的一致追求。 在法治社会中,人人尊法学法守法用法,全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受,普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。
(2)宪法和法律得到________和普遍遵守,社会各个领域依法运行。无论是在私人生活领域,还是在公共生活领域,法律的要求得到普遍地遵守,权利得以实现,义务得到履行,违法犯罪行为得到有效遏制。
(3)社会纠纷依法得到解决,________得到切实维护和实现。在纠纷发生后,人们普遍依据法律主张自己的权利,通过________、______、________、________等方式有效处理纠纷、化解矛盾。
二、建设法治社会
1.总体要求:建设法治社会是一个艰巨的任务,需要进行________的努力。
2.具体要求
(1)深入开展________推动全社会树立法治意识。法治社会建设需要全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治精神,建设______,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。
提高社会治理________。深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
(3)建设完备的________。推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善________,扩大援助范围,健全________,保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。
(4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在_______、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善________、仲裁、________、行政复议、________等有机衔接、相互协调的________纠纷解决机制。
3.建设法治社会的意义:通过建设法治社会,能够更好地形成全社会________的氛围,增进社会共识,维护社会秩序;能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。
互动课堂
知识点 法治社会
[情境导思.激活思维]
材料 老李孩子的眼睛在学校受到了伤害,导致视力严重下降。他不走司法程序,一味地想“私了”,没有什么依据地提出36万元的赔偿。教育局建议走司法程序更合理。向学校索赔,不走司法程序,就是学校想赔偿,这钱都没法出。没有依据的支出,是严重违反财经纪律的。如果走司法程序,学校凭判决书进行理赔,才合理合法。不走正规渠道,信私不信公,信访不信法,首先提出巨额赔偿,当得不到满足时便走上访之路,当上访也无济于事之时,便以“一死了之”相威胁,制造舆情博得人们同情。老李把一件普通的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。
4.提示 x 法治社会意味着社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。
5.提示 X 建设法治社会能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。
6.提示 x 建设法治社会是一个艰巨的任务,需要进行全方位、长期性的努力。
7.提示 x. 法治社会建设需要全社会共同参与。
8.提示 x 建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
9.提示X建设法治社会要求建设完备的法律服务体系。
10.提示x健全社会矛盾纠纷预防化解机制要强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。
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