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【活动过程】
一、准备篇
生一:我们是祖国的花朵,是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须从小养成良好的习惯。
生二:《文明守纪,从我做起》主题班会现在开始--
生一:同学们,我们的口号是:文明守纪,团结向上!
全班:文明守纪,团结向上!
二、礼仪篇
生二:播下一个行动,你将收获一种习惯。
播下一种习惯,你将收获一种性格。
播下一种性格,你将收获一种命运。
只要我们努力从我做起,从小事做起,将来一定能够成就大事业。
生一:让我们一起高唱歌曲《咱们从小讲礼貌》。 ? ? ? (放录音,学生齐唱歌曲)
晨风吹,阳光照,
红领巾胸前飘,
小朋友们呀
欢欢喜喜进学校。
见了老师敬个礼,
见了同学问声好,
老师您好!同学你早!
团结友爱心一条,
团结友爱心一条!
好儿童,志气高,
讲文明,讲礼貌,
小朋友们呀
咱们一定要记牢。
不骂人来,不打架,
果皮纸屑不乱抛,
纪律要遵守,卫生要做到。
咱们从小讲文明,
咱们从小讲礼貌!
三、请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。
1.请同学谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面.。
如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。
如:课间遵守纪律,不追跑打闹。
如:升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。
如: 积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操。
2.结合同学们的发言,说一说自己在以后的学习中怎样改进,争取更大的进步。
3、请欣赏《文明守纪歌》
文明守纪歌
言行文明有礼貌,课间午间不打骂;
体育活动上操场,正当玩耍不喧哗;
上下楼梯靠右走,相互礼让不推拉;
集合排队快静齐,上课铃后不讲话;
放学入学要排队,饭菜水电不浪费;
维护清洁讲卫生,纸屑杂物不乱丢;
单人不到河边去,不带零食进学校;
不出校门不爬墙,乘车排队不乱挤;
放学离校速回家,关闭门窗不能忘;
粗话脏话不出口,文明守纪记心上。
生一:说得多不如做得好,从现在做起
生二:看着做不如自己做,从我做起
生1:要我做不如我要做,从内心做起
四、《 是对还是错》
生:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。
(1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下(%s)
(2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.( √ )
(3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。( √ )
(4)吃饭时要做到边吃边某某,这样才越吃越香(%s)
(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(%s)
(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。( √ )
(7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(%s)
(8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(√)
(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序( √ )
(10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡(%s)
(11)前面是我们的老师, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 生一:同学们,让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧!让我们签上自己的名字,让文明永远留在三年六班!由于时间的关系,我们决定选派各组组长以及全体演员上来签名,其余同学下课后再签。
(签名过程)
九、总结篇
生一:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长离不开老师的培养和教育。
请班主任老师讲话--
师:同学们,今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。孩子们,祝你们成功!
生二:现在我宣布--《文明守纪 ?从我做起》主题班会到此结束。
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