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说课矛盾观点与人生动力
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多媒体技术在教育教学中的广泛应用，是信息技术发展的必然，也是21世纪教育发展的一种潮流。运用新颖、先进的多媒体信息技术，可以在知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起座桥梁，优化课堂结构，改革陈旧的教育教学方式方法，使知识能多层次、多角度、直观形象地展示在学生的面前，极大的提高学习效率。运用演示文稿这一现代化教学手段，不仅激发了学生的学习兴趣而且能加大课堂密度、提高课堂容量，使学生获得最佳的学习效益。因而在培养学生兴趣，突破教学难点，适应新课改等方面有着非常明显的优势 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 是内外因共同作用的。抛去了传统的语言描述，在知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起
一座桥梁。
在验证外因对事物的变化发展能够起加速或延缓的作用这个结论的时候，通过不同温度对小鸡孵化所需时间的影响中，利用对比的效果，让学生的思维过程变得简单高效，提升了教学效率。
在课堂小结这个环节，通过PPT呈现，缩减了教师花在板书上的时间，增大课堂容量、提高学习效率，使学生在很短的时间内消化了一节课的内容，减少了学生课外复习巩固的时间，培养了学生的综合素质，使课堂内容更加充实。
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