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小雨滴真淘气幼儿活动方案
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小雨滴真淘气
活动目标
·理解儿歌内容，乐意用动作表现儿歌。
·愿意和伙伴一起跟念儿歌，感受儿歌中对小雨滴的喜爱之情。
活动准备
雨滴、下雨声效；
地上事先准备好的水坑图、雨伞；
图谱；
课件视频、电子书
活动过程
一、下雨天
——播放下雨的声效，幼儿自由分享雨中游戏的情景。
教师：这是什么声音？（下雨的声音）
教师：那么在下雨天，你有没有玩过什么游戏呢？（小朋友分享）
小结：踩水坑、转雨伞……和小雨滴玩游戏真开心！那我们也一起来玩一玩吧。（播放下雨音效，教师带领幼儿在室内玩踩水坑、撑雨伞的游戏）
教师：有一首儿歌也是说小雨滴的，我们一起来听听看，儿歌里的小雨滴和小朋友做了什么游戏。
二、小雨滴真淘 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 整听一遍儿歌，师幼共同边做动作边念儿歌数遍。
教师：这首儿歌的名字叫“小雨滴真淘气”，为什么说小雨滴淘气啊？你喜欢这个淘气的小雨滴吗？
三、小雨滴和我做游戏
——幼儿自由分享想和小雨滴做的其他游戏。
——教师播放视频，引导幼儿还可以和小雨滴做哪些游戏。
教师：你还想和小雨滴做什么游戏？
提示：可以通过提问、图片帮助幼儿打开思路。如：想想在草地上，你会和小雨滴玩什么游戏？如果你有一个碗/一片树叶/一根小树枝，你会和小雨滴玩什么游戏？
·附：
小雨滴真淘气
小雨滴真淘气，飞来和我做游戏。踩水坑，溅水花，宝宝乐得笑哈哈！
哎呀呀，哎呀呀，亲了我的小脸蛋。哎呀呀，哎呀呀，又亲我的小脚丫。
佚 名/文
/
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