教师个人总结
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工作总结
新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划有组织有步骤地开展，立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，不断努力。现对近年来的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
首先，本人自参加工作以来，遵守法律法规，热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，形成了比较完善的知识结构，严格要求学生尊重学生，发扬教学民主，使学生所有所得不断提高，从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟。其次，我始终坚持四项基本原则，热爱祖国热爱人民拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，积极参加政治学习，服从工作安排，工作中做到与同事团结协作，遵纪守法，教书育人，为人师表，始终恪守学高为师，身正为范的原则，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，努力适应教育的发展，力争做一个新形势下的好教师：
一、坚持认真备课，备课中，我不仅仅备学生，而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际设计课的类型，你一定采用的教学方法，并对教学过程中的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案，每一课都做到有备而来。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，对待优生的辅导并不限于学习知识性的辅导，更重要的是，学习思想的辅导要提高待优生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们意识到：学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉地把身心投入到学习中去。这样待优生的转化就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求和上来，使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能，并认真细致地做好查漏补缺工作，待优生通常存在很多知识断层，这些都是待优生转化过程中的绊脚石，在做好待优生的转化工作时，要个性注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样他们就会觉得简单，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、优先推进素质教育。新课改提到，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生潜力的培养，把传授知识，技能和发展智力潜力结合起来，在知识层面上注入了新思想，情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在教学工作中，我的努力得到了回报，班级内学生成绩优秀，本学期班级内有1名学生取得“金某某”金奖，1名学生取得“金某某”一等奖，1名学生取得“朗读大赛”一等奖。学生全面发展。
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