科学教学工作总结
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科学教学工作总结
培新学校 高某某
本学期我担任了三四年级科学教学工作。作为第一年任教小学教学的我，感受到自己肩上的担子之重。由于低年级教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向其他教师学习。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。现对科学学科的教学工作总结如下：
一、经历的过程和取得的成绩
因为第一年教小学，也第一年教科学，都是从头开始起步，所以今年需要多花些心思研究教学内容和小学生的成长特点。从开学第一天开始，我认真研读了一、二、三年级的科学课本和教师用书，积极备课。因为对学生情况不够了解，还没有熟悉适合教小学生的教学方法，所以平常注重多向小学部的同事交流学习教学 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学，学习科学。
二、存在的问题和改进措施
1.个别学生对科学课不重视，自我要求不高，上课的时候专注之间不长。高老师还需要进一步学习小学教学方法，良好课堂纪律的维持方法。
2.在课堂教学中，老师要多关注学生在课堂参与过程中所表现的质疑精神，从无疑到有疑，小疑则小进，大疑则大进。
3.让探究成为科学学习的主要方式，树立开放的教学观念。悉心地引导学生的科学学习活动。
4.一二三年级的科学试卷难度都偏大了，试卷的编写需要进一步提高，需要重在提高学生的学习兴趣，巩固学生的科学基础知识，提高学生的成就感。试卷提交率偏低，需要提高学生的重视程度，在早读课时就提醒学生交科学作业。
附：一二三年级的科学练习试卷
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