新教师培养计划
以下为《新教师培养计划》的无排版文字预览，完整内容请下载
新教师培养计划
为使新教师尽快适应教育教学工作，为我校教育事业持续健康发展提供师资保障，以办人民满意教育为目标，特制订本培养计划。
一、培养目标
通过三年时间培养，使新教师树立爱教育、爱岗位、爱学生的职业理想，掌握教育教学所需的基本理论和基本技能，理解并掌握所教学科的课程标准与教学内容，掌握备课、上课、批改作业、辅导、评课、说课、评价（命题）和反思等教学基本常规，具备班主任工作的基本技能与基本理论，了解教育科研知识与方法，成为懂教育、善管理、专业化的小学合格教师。
二、培养内容：
1、思想政治素养：党的教育路线、方针、政策和时事政治等。
2、师德师风建设：国家教育部、市教委、教育局、学校师德规范制度及一票否决制等。
3、教育教学管理：教育教学管理制度和课程标准评价等。
4、教学基本技能：
书写能力：含钢笔字、粉笔字、毛笔字与板书设计等。
言语表达能力：朗读、讲演、发言、故事等表达（含普通话）。
备课与说课能力：独立备课与独立 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 “跟学制”，带好班主任。
指导和带动青年教师，学习班级管理、组织班级活动、培养小干部、布置环境教室、撰写班主任手册、参与学徒班主任班级管理，指导撰写班主任教育随笔等，在实践中，促进青年教师能力的提高。
3、做好教学指导。
一是指导新教师过教材关。要继续深入学习“课程标准”，一个学期内要熟悉所授学科教材，做完教材的全部例、习题。二是指导新教师过备课关。新教师的备课要严格按照“学科教学工作基本规范”要求进行，工作中要积极向同学科同年段经验丰富教师请教，积极参加学校组织的集体备课活动，取长补短，写好自己的详细教案。三是指导新教师过教学关。新教师要认真上好每一节课，树立“阅读学生，走进学生”的思想，研究教学方法，提高课堂教学效果。师徒结对教师要上好指导课、研讨课，过关课，考评课，努力完善课堂教学方法。四是指导新教师过学生辅导关。批好作业，作业批改能认真按照“学科教学工作基本规范”要求进行，指导新教师开展好单元测试，根据测试情况，及时调整教法和学法，提高教学效率，并能贯彻因材施教的原则，辅导有针对性和实效性。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- “说课程”工作页.10.25
- 青年教师导师制培养计划
- 《化学学科知识与教学能力》（高级中学）
- 中学青年教师培养方案
- 指导青年教师证明材料范文
- 《金融学》课程标准
- 小学数学校本研训活动
- 中学青年教师帮扶方案计划
- 中考英语试卷分析与反思 (1)
- 小学音乐室工作计划
- 中小学新教师教学业务能力达标评估指导意见
以上为《新教师培养计划》的无排版文字预览，完整内容请下载
新教师培养计划由用户“c583174301”分享发布，转载请注明出处