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七年级生物下册期中测试质量分析
试卷分析
内容范围: 本次试卷考查的范围是第一章到第三章的内容,相对而言内容较少
试题难易程度:基础题占多数, 少数为能力题。有个别题目考查的知识点比较细。
试题分配:本次考查题型有选择题,填空题和识图题。
第一部分选择题
主要考察的是学生对基础知识的掌握情况,学生能够应用各种方法来解一些不确定的题目,比如说排除法,假设法。
其中第5、第22、第24失分比较严重。说明很大一部分同学还不能灵活运用知识
第二部分填空题
目的考察的是基础知识 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 加强学习实效,以干带支,融会贯通。
2、课堂传授知识、落实知识时,尽量多联系贴近学生生活实际的实例,潜移默化的训练学生运用知识的能力。
3、课堂加强学生语言表达能力的训练,教师引导多让学生表达。有的问题,简单的问题,学生可能都明白,都会。要真正落到实处,让他们真正说出来或写出来,慢慢的养成表达的习惯。
4、针对当前的状况,学生不重视生物学科,多与学生沟通,运用灵活多样的教学方法,使其逐渐产生兴趣。包括对学科的兴趣也包括老师的教学魅力。最后达到学生能认真对待生物学科的目的。
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