七年级地理学科质量分析报告
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学科质量分析报告
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乡镇：?城关镇?学校：?实验中学? 年级： 七年级????
学科??地理??评析人??原王芳??时间：?2021.4.29
?一、试题分析
1、整体评价:（在相应的评价下面打√）
质量评价
??优?
??良
??一般
??较差
相应评价
?
? √
?
?
2、试题难易程度：（在相应的评价下面打√）
难易度
???难
??较难?
???合适
??容易
相应评价
?
??
?√
?
3、试题特点:?本试卷基础性比较强，知识面广，能够全面考查学生的综合素质以及基础知识的掌握情况，试题题量适中、各种题型都体现了新课改的理念，并结合了学生的生活实际，具有很强的灵活性。选择题有24个，分数值占得比较高，学生的得分还可以。同时注重地图的分析理解，对学生各 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 件
审题不清，记忆性知识错误。
29题（4）
俄罗斯种植农业的缺点
审题不清，很多同学答成了气候特征，失分率最高的一道题。
28题、 30题
印度和中东地区
个别学生懒于记忆，对地图的掌握较差是主要十分原因。
四、对今后教学的建议及学校加强学科教学管理的设想（要结合实际并叙述详细，至少写三点）
（1）要高度重视基本概念的教学，基本概念一定要讲清楚，让学生真正明白，否则其他事倍功半；一定要让学生夯实基础知识，这是一切的前提！
（2）要高度重视地图教学，一定要让学生从图中学，所学的知识一定要落实到图上去，否则一切为零！
（3）今后的地理课堂，需要我们地理老师认真思考、研究和踏踏实实地实践，通过丰富的学生活动，把学习的权利和学习的机会还给学生，从而实现让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来。
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