小学信息技术学科教学指导意见
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小 学 信 息 技 术 学 科 教 学 建 议 安 排XX分院 小学信息技术
2020年3月20日 本学期教学内容：三年级：
计算机小画家、管理文件和文件夹
四年级：
采集多媒体素材、制作演示文稿
五年级：
程序设计小能手
计算机小画家、管理文件和文件夹 主要教学内容计算机绘画的基本方法和技能，包括画图软件常规操作、画图工具学习使用、图形图像简单编辑等，重点突出计算机绘画的特点和优势。
文件和文件夹相关内容，包括创建个人文件夹，存储、管理个人绘画作品等操作，重在建立计算机环境中的使用规则意识。计算机小画家、管理文件和文件夹 整体教学目标1.掌握画图软件的常规操作；
2.能根据需要恰当选用绘图工具进行绘画；
3.有效使用绘画工具以及编辑、加工处理功能，进行绘画创作，表达情感；
4.明确计算机绘画与手工绘画的区别，学会计算机绘画的特有方法，形成计算机绘画能力与创新能力；
5.根据实际需要创建个人文件夹，并学会存储、管理绘画作品，包括：重命名、移动、复制、删除等操作，初步养成良好的计算机操作习惯。计算机小画家、管理文件和文件夹 教学建议1.采用单元或主题学习方式，可结合社会热点、传统文化、校园文化、学生兴趣等设计单元或主题内容，将计算机绘画常用的方法、技能融入其中，学生在循序渐进的学习过程中掌握和不断提升计算机绘画技法，形成一定的计算机绘画能力。
2.抓住单元或主题学习的主线需求，工具的学习不必面面俱到；关注学生实践过程中的问题与策略，提升学生发现问题、解决问题的能力。
3.可通过“整体构思—独立绘制—调整合成”的绘画思路，提高学生计算机绘画水平，感受计算机绘画与手工绘画的区别，培养学习和使用计算机的兴趣，为进一步深入学习打下良好基础。
4.关注学生对作品的分析与评价，可指导学生从作品主题、艺术性、技术运用等方面进行评价，教师适时点评引导，把控方向。采集多媒体素材、制作演示文稿 主要教学内容了解演示文稿的用途及PowerPoint软件常规操作。
根据项目主题设计制作演示文稿作品，包括采集、加工、处理文字、图片、音频、视频等素材；恰当选取幻灯片主题、版式等；设置动画效果，幻灯片切换方式、放映方式等；根据作品结构，合理设置超连接等内容。
在完成多媒体作品中穿插多媒体素材的处理采集多媒体素材、制作演示文稿 整体教学目标1.通过关注社会话题，培养信息意识，学会在具体问题和身份角色中进行信息采集、加工、处理；
2.能根据主题需要，规划设计作品，搜集获取项目所需信息，加强数字阅读能力，在具体素材处理过程中发展数字化学习能力；
3.通过公开宣讲体验，加强数字输出能力，建立信息社会责任意识，形成尊重原创、鼓励创新氛围。采集多媒体素材、制作演示文稿 教学建议1.采用项目式学习方式，教师可引导学生关注社会话题、社会热点，从中选取自己感兴趣的内容制作演示文稿。
2.引导学生根据项目主题和应用场景明确演示文稿制作原则以及演讲规则，明确制作的目的在于使用，制作的好与坏在于使用效果的好与坏。
3.素材的采集、加工、处理可以融合教材中第三单元《采集多媒体素材》的相关内容进行必要的知识补充，由教师组织学生集中学习或提供必要学习资源自学；程序设计小能手 主要教学内容了解程序设计的三种 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 本指导意见只对教材中安排的内容进行适当调整，供2020年春季学期教学参考使用。各学校应根据本校教学进度和课时安排，对教学内容做相应调整。
?根据学校开课情况和学生基础条件，建议设置2-3个难度逐步增加的主题任务，便于控制难度，便于时间的调整。
要求：制定本人任教年级的教学安排。（活动主题、素材的准备、涉及的知识点，需要的课时数）
在3月31日前完成三年级的教学计划（按6-7课时准备）
在4月7日前完成四年级的教学安排（按6-7课时准备）
将个人教学安排上传qq群中相应的文件夹，大家可以互相参考，后期安排整体讨论交流。
正式开学后，按相关内容进行教学研讨交流。[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 试课体验流程
- 关于经典诵读、戏曲、书法、传统体育活动教学的安排
- 音乐课《草原上》教案
- 幼儿园课题游戏化整体推进实践研究中期报告
- 如何安装Notepad 文本编辑器
- 专业本科人才培养方案（模板）
- 请择你所熟悉的某教学内容，简要设计一个基于媒体教学环境的教学设计方案(注意与教案相区别)。
- 技术资源支持的课堂导入设计模版 (1)
- 计算机基础知识作业
- 决算软件安装步骤
- 立定跳远教学设计
- 体育教案1--第一节理论课
- 教科版科学二年级上册教学计划
- 多媒体演示文稿的设计与制作学习心得体会
- -学年下期信息技术五年级教学总结
- 针对美术线上教学总结
- 立定跳远教学设计
- 苏教版四上第8课《虎门销烟》第二课时教学内容
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