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附:“自主选学方案”模板
自主选学方案
姓名
李莉
教龄
8
学校
第三十六中附小
任教学科年级
一年级
此次培训过程中您想要解决的一个信息技术应用的问题
交互式多媒体教学与多媒体课件制作?
计划在教学实践中上的一节课的名称
部编版一年级上册《日月明》
研修目标
通过这次信息技术培训,了解微课源于学生的一种文化,服务 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 的教学情景开发,微课程的制作在于挖掘每个教学情景,从表面看深度,微课程主要研究教学中发生的问题,也可以把别人的故事作为教学策略,制作成为微课程,它只是课程的一部分。
预期研修成果
通过本次培训,我希望能在制作微课能力能得到提高:?1.提高技术素养,了解相关知识。?
2.掌握有正确方法。依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件,选择适当的方式制作微课。
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