大学生职业生涯规划与就业指导（1）结课作业

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学院：经济与***

专业名称：市场营销

班级：营销202

学号： ***0217

姓名：于某某

任课老师：张某某

【前言】

选择试是一时的人生，但人生是一直选择。

【正文】

一、个人简介

学校经历

2008-2014，就读于陕西XX振兴路小学；

2014-2017，就读于**_*；

2017-2020，就读于**_*；

2020至今，就读于陕西XX陕西科技大学经济与***市场营销专业。

个人情况

性别女，出生于四川XX，长期定居于陕西XX，家乡在陕西XX

家庭情况

父母健康和谐，与小妹相邻四岁。

二、个人分析

1. 现状评估

从现状评估得分可以看出，我在价值观的自我了解方面对自己比较清楚。在兴趣、性格、技能、学习风格方面有深入的把握。

另外，通过MBTI职业性格测试，我属于外向，友善，包容。热爱生活、人类和物质上的享受。喜欢与别人共事。在工作上，讲究常识和实用性，注意现实的情况，使工作富趣味性。富灵活性、即兴性，自然不做作，易接受新朋友和适应新环境。与别人一起学习新技能可以达到最佳的学习效果。

乐意与人相处，有一种真正的生活热情。顽皮活泼，通过真诚和玩笑使别人感到事情更加有趣。脾气随和、适应性强，热情友好和慷慨大方。擅长交际，常常是别人的“注意中心”。热情而乐于合作地参加各种活动和节目，而且通常立刻能应对几种活动。

我是现实的观察者，乐于按照事物的本身去对待并接受它们。往往信任自己能够听到、闻到、触摸和看到的事物，而不是依赖于理论上的解释。因为我喜欢具体的事实，对于细节有很好的记忆力，所以我能从亲身的经历中学到最好的东西。共同的感觉给予我与人和物相处的实际能力。我喜欢收集信息，从中观察可能自然出现的解决方法。我对于自我和他人都能容忍和接受，往往不会试图把自己的愿望强加于他人。并且通融和有同情心，通常许多人都真心地喜欢我。我也能够让别人采纳我的建议，所以我很擅于帮助冲突的各方重归于好。寻求他人的陪伴，是很好的交淡者。我乐于帮助旁人，偏好以真实有形的方式给予协助。还天真率直，很有魅力和说服力。我很喜欢意料不到的事情，喜欢寻找给他人带来愉快和意外惊喜的方法。

灵活、忍耐力强，实际，注重结果也属于我的特点。我觉得理论和抽象的解释非常无趣。喜欢积极地采取行动解决问题。注重当前，自然不做作，享受和他人在一起的时刻。喜欢物质享受和时尚。学习新事物最有效的方式是通过亲身感受和练习。

且我属于表演者型人格，即不间断地尝试新的挑战：

我喜欢娱乐大众，尽其所有地带给他们(和我自己)最多的爱、欢笑和热情。作为一位表演者型，我渴望聚光灯，同时享受着和所有我那个欢乐圈子的人们往来、打交道。最不快乐的事情就是叫我一个人独处，但幸运地，我并不常落单。对于真正的表演者型而言，生活是一场永不停止的狂欢聚会。

③自我了解：我对自己兴趣点、性格倾向、价值追求、技能侧重和学习风格的自知了解情况为9.5分。可以得出我对自己的个性方面有清晰的自我了解。职业了解：我对自己喜欢的职业比较明确，对这些职业投入了努力进行过探索并且有信心去探索一些职业、有勇气找一些职场人士去交流、访谈。决策行动：在明确职业的方向后，我的行动力相对低了，

职业兴趣

根据我最强的兴趣内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。。

追求成就：希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足，希望在工作中：

能够比较充分地展示自己的独特之处；

能够充分感受自己完成任务后的成就体验；

能够提供自我提升与发展的空间与机会；

通过自己的努力付出，得到应有的成果。

个人规划

发展总目标

顺利完成大学四年本科学习，为能从事银行相关工作做准备

加强体能，提高身体素质和抵抗疾病的免疫力

坚持记账，收集学习资金管理的方法

阶段目标

完成四级考试，驾照，计算机二级

完成六级考试，普通话考试

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