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关于开展职业生涯规划书制作活动的通知
职业生涯是每个人的人生都要经历的一系列角色和工作职位,学生要进行自我生涯规划,是对自己的人生进行全面思考,树立目标、妥善计划,有助于对自己整个人生的整体认知提升,有助于树立正确的成才观和择业观,是学生实现对理想化人生追求的一种手段。经研究决定,拟组织学生完成“职业生涯规划与就业创业”的规划和规划书制作。具体事项通知如下:
一、任务对象:
本校2017、2018、2019级全体学生。
二、任务内容:
学生在寒假期间进行“职业生涯规划与就业创业”规划,并撰写制作成规划书。
三、任务收交:
1.下学期开学第一周将制作好的规划书交给班主任;
2.班主任组织班级内部评比,每班评出本班最佳规划4篇;
3.班主任交本班(全体学生)规划书和本班最佳规划推选名单至系部,按系交至招就处;
4.招就处组织、各系参加,组织全校最佳规划评比,优秀作品将推荐参加各级各类竞赛。
XX建设交通高等职业技术学校 招生就业处
2021年1月6日
附件一:规划书样式和要求
附件二:规划书标准
附件一:规划书样式
一、规划书样式
题目:
前言
自我 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 目标岗位对从业者素养的要求分析到位,能据此梳理影响目标实现的因素和措施制定。
环境分析
(10分)
简明扼要地说清目标实现的地域、行业环境。
能明确我的梦与中国梦的辨证关系。
发展措施
(35分)
每个阶段的发展措施,均能体现终身学习。
能很好地处理“人选职业”、“职业选人”的辩证关系,有“兴趣能培养、性格能调试、能力能提高”的措施,即通过提升自身素养达成“人职匹配”,主动适应社会需要的措施。
能以不同阶段目标岗位对从业者素养的要求为标准,在相应阶段有不同的提升自身素养的措施。
近期目标的发展措施可操作性强,内涵充实。
管理调整
(5分)
有通过集体和同学、亲友帮助,落实规划管理的安排。
有规划实施过程中遇到困难的对策和调整方案。
规划的表述
结构清晰
(5分)
标题醒目,画龙点睛。首尾呼应,激励性强。
环节完整,要素齐备。
版面设计
(10分)
配有与规划密切相关的表格、图示、照片,匹配性强。
文字与图表布局合理、美观大方。
规范性
(5分)
语言简单扼要,不是散文,是规划。语句通XX实,没有语病和错别字,正确使用标点符号,不超过3000字。
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