小班科学：认识黄瓜教案
以下为《小班科学：认识黄瓜教案》的无排版文字预览，完整内容请下载
小班科学：认识黄瓜
*** 张裕晖
活动目标：
1. 运用多种感官观察，了解黄瓜的特征。
2．能大胆进行动手操作，乐意用完整的语言表述自己的发现。
活动准备：
1.黄瓜人手一根 2.塑料刀每人一把
3.抹布、泥工板 、盆子 4.PPT
活动过程：
一、出示黄瓜——萌发探索的兴趣
师：今天老师给大家带来了一个朋友，看！谁呀？（黄瓜）
二、观察黄瓜——探索黄瓜的特征
（一）观察黄瓜的外部特征
1.每人那一根黄瓜看看、摸摸、说说
师：老师给小朋友都准备了一根，一会呀大家可以拿起来看一看、摸一摸，和旁边的小朋友说一说黄瓜是什么样子的。
师：你发现黄瓜是什么样子的呢？
根据幼儿的回答逐一阐述：
颜色：黄瓜是绿色
形状：长长的，圆圆的可以滚动的
触感：刺刺的，为什么刺刺的？身上长满了小点点。
小结：黄瓜是绿色的，长得圆圆的、长长的，黄瓜身上长了很多小刺，摸上去刺刺的。
（二）去皮观察黄瓜的特征
1.刨子示范去皮
师：那如果我想把它的绿衣服脱掉会是什么样子呢？请小朋友猜测讲述。
师：给黄瓜脱衣服我们需要刨子小工具来帮忙。看，老 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 大清楚，对吧？黄某某、黄某某）
师：我看到大家切的黄瓜都是圆形的，看，我是把黄瓜竖过来切的，切出来是什么形状啦！这样里面的东西看得更清楚，你们也试一试。
师：我们还可以用小工具尖尖一端把籽和瓤挖一点出来摸一摸。
师：它的小种子，还是软软的还没有成熟，熟了的种子是黄黄的硬硬的，那这一个小种子是怎么长成黄瓜的呢？（幼儿讲一讲）
我们一起来看视频。
小结：原来一粒种子种到泥土里，发芽、长叶、爬藤、开花、结果，会经过很长时间才会长成一根黄瓜。
三、品尝黄瓜——喜欢吃黄瓜
（一）切开品尝
师：现在我们一起来尝尝黄瓜把，切一块拿起来咬一口，什么感觉？再来一口。
小结：黄瓜吃起来脆脆的，甜甜的。
（二）制作凉拌黄瓜
师：黄瓜还可以用来做菜呢，大家把黄瓜切小一点我们来做盆凉拌黄瓜。小朋友把剩下的材料和工具收到自己的盆子中。现在我们放点盐、醋、香油，好凉拌黄瓜完成。
师：你们还吃过黄瓜的什么菜呢？幼儿说说
师：吃了黄瓜可以让我们的皮肤变得滑滑的白白的，还会然我们的身体变得棒棒的，我们要多吃哟！好，时间差不多了，我们一起来品尝我们的凉拌黄瓜吧！
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《小班科学：认识黄瓜教案》的无排版文字预览，完整内容请下载
小班科学：认识黄瓜教案由用户“changjiang芮”分享发布，转载请注明出处