绘画活动教案：各种各样的职业
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绘画活动教案：各种各样的职业
一、活动目标
1、认识和表现不同职业工作的特点，知道不同职业的特征。
2、激发孩子对美好生活的向往，进一步增强孩子的自我意识，发展幼儿的想象力。
3、能够大胆准确的绘画出自己喜欢的职业。
二、活动准备
1、绘画纸，彩笔
2、教学PPT
三、活动过程
（一）谈话导入
老师：小朋友们，你知道你们的爸爸妈妈从事什么工作吗？
除了刚刚说到的工作之外 生活中还有哪些工作？
幼儿：（根据已有经验回答）
老师：像工人、医生、交警、清洁工人、老师等，这些都是人们的职业。（总结幼儿的回答，让幼儿对职业这个概念有了解）
（二）观看图片，了解常见的职业
老师：图中的人你认识吗？他是从事什么职业的？你从哪里看出来的？（引导幼儿从人物的服饰和图中的环境来讲）
幼儿：（看图回答，从图中看出各种职业的特征）
1、展示图片一
猜猜他是干什么的？
（他是交警，是在 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 白衣天使。
4、展示图片四
你们看看厨师有什么特征？（A有厨师帽 B厨师服 C手上有大勺子）
厨师的本领可大了，不仅会炒菜，还会做点心呢。可是有的朋友小朋友还是会挑食，这是不对的。
你们看过妈妈炒菜的样子吗？让我们一起学一学吧。
（左手做握柄状，右手做炒菜状，放佐料，品尝味道。）
（三）幼儿作画
老师：你喜欢这个职业吗？为什么？
（如：护士在我们生病的时候帮我们打针，挂水。治好我们的病，给我们健康的身体。清洁工人帮我们清理各种垃圾，使我们的环境变得更加整洁美丽……）
人们每天都从事着这么多种职业，你最喜欢哪一种职业？请你来画一画。
要求：要把这个职业的特征画出来，让人一看就明白你画的是什么职业。
（四）教师讲评
教师和幼儿一起欣赏作品，让幼儿猜猜这幅图画的是什么职业？从哪里看出来的？
（幼儿欣赏同伴的作品并猜测）
四、活动延伸
幼儿理想的统计表，让幼儿说说自己长大后想做什么职业。
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