初高中体育课调查问卷及总结
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?13:26:42 姓名??????????????????????年级 1、你对目前上体育课的形式内容满意吗？（??????） a??满意???????b???一般?????c????不满意 ?2??、你在体育课上想收获什么？（????） a??健康快乐??????b??同学友谊????c???技能 3????你认为体育课对身体素质提高帮助大吗？(?????) a??帮助大?????b????一般?????c??没有帮助 4???影响你上好体育课的主要因素是（????） a????场地设施????b???运动项目???c???有无趣味????d???其他因素 5???你希望体育课如何安排？(????) ?????a???个人为主的项目????b???合作才能完成的项目????c???集体项目???? 6???你喜欢合作学习是怎样的？(????) ??????a??按老师分配????b???自由组合????c??随机组合 7???你对自己上学以来课堂参与度的客观评价是(????) ?????a??积极参与，互相交流????b???很少参与互动???????c???做其他的事 8???你认为影响学生课堂参与度是？???(多选题)(???) ????a??趣味性????b??严谨性???c??学生为主???d??教师为主 9??你认为课堂中哪些细节会让你更加积极上好体育课？(多选题)(?????) ?????a???和同学的配合项目??b???老师的态度?????c???其他因素 10??你对课堂参与度不高的原因是什么？(多选题)(????) ???a??老师不关注自己??b??老师的教学方法不太适合自己???c??对课程有兴趣，但是上课内容比较枯燥??d??对课程本身不感兴趣 11???关于课堂合作学习，你想对老师说些什么？ ?13:26:47 在体育课中对学生合作意识的培养，是我们教师在上课备课中的一个很重要的环节，我们每一个人生活在社会大环境中，无论在生活，学习等多方面需要各种不同形式和方式的合作，合作的成功与失败是决定人生成功与失败有直接关系的，在体育课中对学生合作意识的培养，是我们对学生合作意识培养的一个方面。体育课中对学生合作意识的培养，是通过作为体育课的一些合作项目，如篮球运动，排球运动，足球运动，田径接力等许多许许多多的需要合作才能完成的体育项目。在这上这些课中，有意识地培养学生的合作能力，提高学生的合作意识，提高了学生的身体素质，增进同学之间的友谊和集体荣誉感的培养。使学生能爱上体育课，爱上小集体，爱上班集体，爱上学校，爱社会，爱祖国，并让学生学会锻炼的方法和终身体育的习惯，是合作学习的重要任务。 ????合作学习中，通过小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的相互性学习，在合作学习中，由于有学习者的积极参与，使教学过程远远不止是一个认知的过程，同时还是一个学习的过程。体育学科是学校教育的一个重要的组成部分，他不仅与其他课程在很多方面是具有一致性，更具有自身的鲜明的特点，体育学为学生提供了独立的，开阔的合作，学习的环境，以充分的观察、思维、操作实践的表现机会，对促进学生学习方式的转变，具有其他学科无法比拟的优势。体育课培养学生合作能力的重要课堂是其他课程无法代替的，通过体育课教会学生如何与他人合作学习是现代教学中应解决的问题。通过对高一年级学生进行合作学习的过程中，所获得的收获和存在的问题进行总结。 ????由于受场地器材等各方面的原因，在我的体育课中，仅开展了篮球，足球，排球XX径部分项目，对小球、武术、体操对一些项目没有怎 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 流的自主学习。
（三）.教学中要把握时机，积极开展有效的合作学习。
我认为须要注重激发学生的合作学习动机以及培养他们的合作意识，逐渐改变学生以往的学习习惯，使他们愿意合作，乐于合作。并给予外部激励、奖励激起学生的积极性，使他们乐于参与其中。体育教学中，为了激起学生的合作热情和意识，教师可以预先设置好奖励方案，当学生们在小组合作学习中表现良好时，及时给予奖励。调动他们的积极性，从而不断地培养他们合作学习的良好意识。将学习主战场还给学生，让学生成为学习的主角，在教学中充分的调动、激发学生的学习兴趣，注重培养学生合作学习的意识和习惯，为学生创设良好的合作学习的情境，鼓励学生积极参与合作学习方式。
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