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人教小学美术四下《第2课点的魅女》word教案 (1)
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点的魅力
课堂类型：造型 表现 欣赏 评述 教学目标： 1.引导学生体会圆点在纸上不同位置的感觉。 2.引导学生了解圆点排列与圆点由大到小排列所产生的不同效果。 3.运用圆点来组合各种图形。 教学重难点： 1.了解圆点排列与圆点由大到小排列所产生的不同效果。 2.运用圆点来组合各种图形。 教具学具：
彩笔、瓶盖、纽扣等圆的东西。 教学过程：
一、引导阶段 教师出示一个圆圈，问：有什么感觉，然后在这个圆圈上再套几个圆圈，有没有不同的感觉。（产 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 面构成，说说是否喜欢这样的图，为什么，它是由什么样的圆来构成画面的。 4.教师提高大小不一样的圆面和圆圈，请学生自己来摆一摆，看谁摆出画面更好看。 5.小组交流自己收集到的材料，讨论要准备该如何组成画面。 三、学生动手制作，教师指导 1.要求学生四人小组完成一张作业，可以是用多种材料进行拼帖，也可以用画的。 2.允许根据画面的需要，加入少量的线条。 四、展示评价 1.比一比，哪个小组的作业最有创意。 2.给作业不够想理的小组提出建议
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