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【二等奖 观察记录】小班 可爱的猪宝宝
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第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录
参赛作品名称
可爱的猪宝宝
参赛作者
??
单位名称
观察目标
学习拍球，激发幼儿玩皮球的兴趣
观察对象
全体幼儿
年龄段/班
3-4岁/小班
观察时间
2015年10月
观察分析
????带孩子们一起玩拍皮球，孩子们用他们的小手使劲的把小皮球打到地上，可是小皮球总是淘气的溜走，不让孩子们打到。很多孩子尝试了几次老是拍不着，玩着玩着注意力就转移到别的地方去了。由于孩子们对皮球接触的少，并且拍皮球需 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 这样的小活动让孩子们亲近一下小皮球，然后我会请小朋友们帮助“猪宝宝”跳高，来练习拍皮球。我还会让小朋友们变成“猪宝宝”跳一跳，找找感觉。孩子们会说：“哦，我知道了，猪宝宝我来教你！”他们对“教猪宝宝”这件事很感兴趣，他们愿意模仿成人的行为做大人做的事，所以他们会很认真的教，想办法让“小猪宝宝”学会跳高。
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获取成效
????孩子们对皮球产生了兴趣，愿意玩皮球，愿意和它做游戏，也能够根据情境有意识地去拍皮球。孩子们看到自己能比原来多拍一个会感到非常的高兴。
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