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年级:五年二班 ? ? ? 人数 :20 ? ? ?? 课次:第一次课 授课教师:宁颖颖
脚背内侧踢球
教学目标
1、学习并基本掌握脚背内侧踢球技术动作。
2、增强学生下肢肌肉力量,提高动作的协调性和正确性。
3、提高学生对足球活动的兴趣,培养学生相互合作、探究学习的能力。
重点
难点
重点:脚触球的部位和触击球的部位。
难点:支撑腿和摆动腿的协调配合。
课的结构
课的内容
教法、学法及组织
运动
负荷
次数
时间
开
始
部
分
一、课堂常规
1、体委整队,报告人数。
2、师生问好、检查服装,安排见习生
3、宣布课的内容及要求
4、导课
?要求:
认真听讲,精神饱满
、分成人数相等的男女两组,在距小球门前10米的位置进行射门比赛。
教法:教师讲,学生听。?
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准
备
部
分
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准备活动及球性练习
绕球跑+身体触球
要求:慢速跑、反应快。
2、球操
(1)上肢运动
(2)体侧运动
(3)腹背运动
?要求:
1、按教师口令进行集体练习。
2、精神集中积极参加。
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队形:四列横队成体操队形
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教法、学法:
1、教师领做、学生跟做。
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二、教法:
1、教师讲解技术动作并示范。
要求:教师讲解,学生认真听。
组织:
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教法与学法:
教师领做,学生跟做。(5次)
教法与学法:
1、两人一组,一人踢球,一人踩球(踩球同学负责纠正踢球同学脚触球的部位)5次后互换,教师观察纠正。
2、找学生代表做展示,教师表扬鼓励。
组织:
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教法与学法:
1分成男、女两组进行射门练习,教师在小球门前适当的位置放置标盘,同学们可以按顺序进行射门练习。
2教师巡视纠正。
3同学之间互相点评、互助学找学生代表做展示,教师表扬鼓励。
习。
4学生集中,优生示范,教师鼓励、表扬,增强学生的自信心。
组织:两路纵队。
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教法与学法:
?学生分组自主练习。
1、体验动作,精神集中,积极思考,互相指导、互相学习,共同进步。
2、比赛时注意安全。
3、组长负起责任。
组织:两列横队
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教法与学法:教师领做,学生跟做。
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