九年级上册课内文言文阅读
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九年级上册课内文言文阅读
（一）[甲]二世元年七月，发闾左恑戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈某某：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项某某为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项某某，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
[乙]吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项某某，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
1．解释下列句中加点字的含义。
⑴度已失期（ ） ⑵为天下唱（ ）
⑶陈胜佐之（ ） ⑷乃诈称公子扶苏、项某某（ ）
2．下列句中加点字的含义完全相同的一组是（ ）
A.野芳发而幽香 发闾左恑戍渔阳九百人
B. 既克，公问其故 广故数言欲亡
C.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项某某 此诚危急存亡之秋
D.不以物喜扶苏 以数谏故
3．翻译下列句子。
⑴扶苏以数谏故，上使外将兵。
译文：
⑵王侯将相宁有种乎
译文：
4．分别用一句话简要概括[甲][乙]两段文字的主要内容。
[甲]
[乙]
5．结合[甲][乙]两段文字从三个方面概述陈胜在反秦斗争中表现出的卓越才能。
答：
（二）秦王使人谓安某某君曰：“寡人欲以五百里之地易某某，安某某君其许某某！”安某某君曰：“大王加惠，以大易某某，甚善；虽然，受地于某某，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安某某君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易某某，安某某君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地请广于某某，而君逆寡人者轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安某某君受地于某某而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
⒈解释文中加点的字
⑴以大易某某（ ） ⑵故不错意也（ ）
⑶请广于某某（ ） ⑷而君逆寡人者（ ）
⒉ 辨析下列句子中加点词的意思。
⑴否，非若是也（《唐雎不辱使命》） 若：
⑵徐公不若君之美也（《邹忌讽齐王纳谏》） 若：
⑶若有作奸犯科及为忠善者（《出师表》） 若：
⒊翻译句子
⑴而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
⑵虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”。(能概括出相关的才能，意思对即可)
（二） 1.⑴交换 ⑵置意 ⑶扩充 ⑷违背 2、⑴像 ⑵及（比得上） ⑶如果（假如）3. ⑴而安某某君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安某某君看做忠厚长者，所以不打他的主意。 ⑵即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅用五百里的土地（就能交换）呢？ 4.吞并安某某
（三）⒈C ⒉C ⒊D ⒋古某某：身份低微，出身鄙野。 今义：思想或行为恶劣。⒌甲文：诸葛亮感激刘备的知遇之恩；乙文：刘备思贤若渴，三顾茅庐。 三顾茅庐 ⒍在兵败的时候接受重任，在危难的时候奉命出使。
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