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2019年八年级上学期班主任工作总结
初二年级:莫某某
这个学期,我担任初二05班班主任,学校继续实行新的教学改革,学生的学习以小组合作学习为主,我们的班级管理也是以小组管理为主。也许是我们一直在摸索好的管理办法吧,感觉这个学期过得很快。在这个学期,为了管理好我班学生,我想了很多办法,也切实做了一些尝试,在某些方面也取得了一些成效。现将我的工作总结如下。 一、科学组建学习小组,规范小组长职责 开学初,我根据学校的安排,将全班58名学生按照学习、纪律、性格、成绩等各方面均衡分成八个小组,每个小组学习成绩最好的是小组长,小组以围坐的方式进行合作学习。随后我又组织班干制订本班的《班规班约》、《小组合作学习管理办法及奖惩制度》,利用主题班会让每一位学生都了解我们班的管理,每一个人都要配合管理。并在此基础上进一步规范小组长的职责:小组长必须要管理好自己的小组,负责本小组的各方面工作,包括学习、纪律、卫生等。小组长不但要作好表率,还要注意要有责任感、主人翁意识。 二、合理分工,量化考核科学管理 我的班上有正副三位班长,每周三个班长轮流值日,每个班长值那周负责班上同学的学习、纪律、卫生等各个方面的工作,并作好详细记载和量化考核。每天下午放学前,当天的值日班长要把当天的加减分情 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 掉以轻心,我们稍微松懈一点,他人就可能超过我们,我们要团结一致,共同努力。”就这样用目标来激励学生一步一步前进,让学生始终对前景充满希望,从而总能够处于奋进的状态。 五、积极营造温馨和谐的班级学习氛围 我们班这学期一个月两次晋级仪式的评比,为了应对学校的检查,也为了借此更好地搞好班级精神面貌,每次我都精心挑选优秀小组的奖品,并且有一定的新颖性,让学生感受到我们班级的温暖,也让学生从中受到感染,在这样的温暖氛围中是必须要好好学习的。
六、加强与家长的联系 与家长联系,才能更好地教育学生。因为老师和家长对孩子的期待是一样的,都希望我们的学生能够健康成长。所以这个学期我充分创建好家长群,多与家长联系和沟通。经常发一些学生在学校的活动照片和视频到家长群,让家长很好的了解学生在学校的情况;当学生有不好的表现时,我也会单独联系告知家长,当然我不是告状,而是让家长也注意观察和与孩子多沟通。
有付出就会有回报,我做了很多,也收获了很多,1、汉语比赛中荣获一等奖;2、运动会团体总分第一名;3、元旦文艺晚会第三名(和高中部的一起评比);4、文化墙评比二等奖 ;5、男女生宿舍多次评为文明宿舍。学生的精神状态很好,每次考试也都取得了不错的成绩。当然,取得好的成绩是可喜的,但对学生的管理还不能放松,同学们还有很大的提升潜能,要逐步让学生学会自主管理,争取更大的进步。
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