三年级下册语文基本情况分析
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三年级下册语文基本情况分析
同学们好，下册书本学习时间紧任务重，需要默写的内容较多，所以假期我们要合理利用起来！现老师大概分析一下课本，本册共计28篇课文，8篇作文，7个日积月累，会写250各字以及词语表内词语必须会听写。与三年级上册相比增加了4-5篇要求背诵并默写的课文，所以大家必须每天预习1篇课文。（如果课本没有改编的情况下大概是这样）
书本分析：
①古诗共计8篇。要求必须会默写！（第1和9课古诗各3篇，语文园地四和八日积月累各一篇）必须做到会默写！
②文言文2篇。要求必须会默写！语文园地一日积月累1篇，第5课一篇。
③背诵课文6篇。要求会默写！（第2，3，11，13，18，24）
假期阅读计划
阅读计划： 每天阅读课外读物30页。
三年级下册
必读：《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《拉封丹寓言》至少选一本读
选读：《稻草人》《宝葫芦的故事》《桥下一家人》《昆虫记》《格林童话》《安徒生童话》《长袜子皮皮》 至少选读2本
3.假期学习计划：
1月27日：
①阅读课外阅读30页。
②预习第1课课文。尝试背诵古诗三首
③练习第1课字帖。
1月28日：
①阅读课外阅读30页。
②背诵并默写第1课课文。
③完成第1课基础练习
1月29日：
①阅读课外读物30页。
②预习第2课课文。（课文读三遍，标出不认识的字和词语，查找工具书。）
③练习第2课字帖。
1月30日：
①阅读课外读物30页。
②背诵第2课课文。
③完成第2课基础练习。
1月31日：
①阅读课外读物30页。
②预习第3课课文。（课文读三遍，标出不认识的字和词语，查找工具书。）
③练习第3课字帖。
2月1日：
①阅读课外读物30页。
②背诵第3课课文。
③完成第3课基础练习。
2月2日：
①阅读课外读物30页。
②预习第4课课文。（课文读三遍，标出不认识的字和词语，查找工具书。）
③练习第4课字帖。
④完成第4课基础练习。
2月3日：
①阅读课外读物30页。
②预习语文园地一。翻译《忆江南》，背诵并默写《忆江南》
③抄写“识字加油站”内字词2遍。
2月4日：
①阅读课外读物30页。
②预习第5课课文。（课文读三遍，结合工具书，用自己的语言说说这个故事的内容。）
③练习第5课字帖。
2月5日：
①阅读课外读物30页。
②背诵并默写第5课课文。
③完成第5课基础练习。
2月6日：
①阅读课外读物30页。
②预习第6课课文。（课文读三遍，说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事。）
③练习第6课字帖。
2月7日：
①阅读课外读物30页。
②第6课课文读三遍，说说你明白了什么道理。
③完成第6课基础练习。
2月8日：
①阅读课外读物30页。
②预习第7课课文。（课文读三遍，标出不认识的字和词语，查找工具书。）
③练习第7课字帖。
2月9日：
①阅读课外读物30页。
②第7课课文读三遍，用自己的话讲讲这个故事。
③完成第7课基础练习。
2月10日：
①阅读课外读物30页。
②预习第8课课文。（课文读三遍，标出不认识的字和词语，查找工具书。）
③练习第8课字帖。
④完成第8课基础练习。
2月11-14日 休息。
2月15日：
①阅读课外读物30页。
②预习语文园地二。完成词，句，段某某
③练习并听写语文园地二“日积月累”中词语。
2月16日：
①阅读课外阅读30页。
②预习第9课课文。尝试背诵古诗三首
③练习第9课字帖。
2月17日：
①阅读课外阅读30页。
②背诵并默写第9课课文。
③完成第9课基础练习。
2月18日：
①阅读课外读物30页。
②预习第10课课文。（课文读三遍，标出不认 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 页。
②预习语文园地四（词句段某某读3遍）
③背诵并默写语文园地四“日积月累”古诗。
2月26日：
①阅读课外读物30页。
②预习第16课课文。（课文读三遍，标出不认识的字和词语，查找工具书，用自己的话说一说“宇宙的另一边”有哪些奥秘）
③练习第16课字帖。
④完成第16课基础训练。
2月27日 休息
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