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如何提升学校教育教学质量
陈某某
教学质量是学校的生命,是教育的生命,关系着学校的生存和教育的发展。因此,学校的重点和中心工作是如何提高教育教学质量,它是学校教育工作永恒的主题、主旨和主线。我们应查出自己在教学上存在的问题、分析原因及找出解决的办法,努力提高教育教学质量。教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据学生的基础和不同特点,制定教学目标,使"向40分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。教师要牢固树立“以学生发展为本”的思想,优化教学方法和教学手段,努力提高课堂教学效率。面向全体,因材施教,积极实行启发式、讨论式教学,开展研究性学习和合作学习,引导学生质疑、调查、探究,努力构建自主、合作、探究的课堂教学模式,培养学生创新精神和实践能力。可以从以下几点做起:
一、坚持以教学为中心,切实更新教师观念,实现师生和谐互动。新课程改革是国家推进素质教育和教育现代化的重要举措。通过学习新的《课程标准》,在教师队伍中确立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教学理念,树立 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 机教室和多媒体教室。这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。为提高教师的信息素养,我校还对信息技术教师进行了专门的培训,使信息技术教师具有现代教育理念,掌握了基本的现代教育技术和方法,能够在信息化环境下运用信息技术、网络技术组织教学,提高了运用信息资源的能力。这也为今后教师使用现代教学设备提高教学质量打下了基础。
四、改善教师办公条件,提高教学质量。教师办公条件是保证办学质量的重要保障,而根据美国管理学家、心理学家的管理“二因素”理论,在做好教师激励工作的同时,做好教师的保健工作,不断改善教师的办公条件,为教师提供良好的工作环境,是提高教师积极性的一个重大举措。除此以外,还应重视学校的校舍建设,提高教师和学生在学校的安全保障,让他们能更安心地投入到教学当中来。
五、重视学生学习风气的形成。学生学习风气的形成是学生提高成绩的保证,是学校文明建设的一个重要窗口,是培养学生学会学习的一张温床,是使学生在学习的环境中产生良性竞争的原动力。只有让学生在良好的学习氛围中,才能较快地拥有获取知识和使用知识的能力。
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