中学教学质量评价方案
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XX中学教学质量评价方案
***2019年工作要点和中教科年初工作计划，结合有关绩效工资的文件精神和我校实际情况，为提高我校教育教学质量，规范学校教学秩序，本着不劳不得，多劳多得，干好多得，极大限度地调动教师积极性的原则，特制定本评价方案，评价采取打分制。
师德方面（10分）
教师必须履行教师职责，认真、及时地完成学校安排的各项教学任务。
服从学校工作安排（2分）；
遵纪守法，依法执教（2分）；
教师工作态度端正，不排斥学困生（2分）
坚持正面教育，关心爱护尊重学生（2分）
为人师表，言传身教（2分）
说明：以上各项教师做的不好，均适当扣分。
教学方面（66分）
（一）、备课（10分）
备课是上课的前提，只有备好课，才有高效课堂。
及时参加每周一次的集体备课（2分）；
集体备课时服从分配（2分）；
每位中心发言人至少有4次备课材料/学期（2分）；
认真备课后写教案，上足节课（2分）；
教案设计新颖，符合高效课程要求（2分）；
说明：以上各项完成不好均适当扣分。
（二）上课（26分）
教学是学校的中心工作，课堂教学是基本的教学形式，所以必须认真进行课堂教学。
1.按时上、下课，不随意脱课，教学秩序良好（2分）
2.教学面向全体学生，不歧视学困生（2分）
3.教学目标把握好，落实到位（2分）
4.不许酒后进课堂，上课不接听电话，不吸烟（2分）
5.教师举止文明，仪表端庄（2分）
6.上课不说不做与教学无关的事（2分）
7.课上练习设计要精、新、实（2分）
8.板书设计合理有计划，字迹工整（2分）
9.课上师生关系融洽，有利教学（2分）
10.应用农远资源教学每学期至少一次
11.采用“先学，后教， 再训练”的教学模式（2分）
12．教学有案，案必适用（2分）
13.严格按课表上课，不许私自串课或空课（2分）
说明：以上不按要求去做适当扣分。
（三）、作业
作业批改与辅导是教学工作的一个有机组成部分，使学生较深理解、运用知识并形成技能技巧的重要环节。
1.作业足次数（2分）
2.作业批改及时认真，有记录（2分）
3.作业内容务实有效，量适当（2分）
4.作业要求严格，书法规范，格式统一（2分）
5.对特殊学生培养有计划，有记录，体育教师组织好比赛，音乐教师组织好文娱活动，美术教师组织完成作品展。（2分）
（四）测试（10分）
1、每月测试一次，有成绩记录。（2分）
2、期中期末考试服从安排，不旷职不串场（2分）
3、评卷认真，填好成绩，做好质量分析（2分）
4、考试不作弊（2分）
5、期中期末考试完成“三率”指标（2分）
说明：对各项不按要求的，均适当扣分。
（五）教研活动（10分）
1、完成学校组织的教学活动（2分）
2、互相学习，半学期完成听课任务至少16节课（2分）
3、承担小课题研究每人一项（2分）
4、每学期完成一篇高质量论文（2分）
5、参与课题研究，有材料（2分）
说明：对各项不按要求的，均适当扣分。
三、业务学习（14分）
1、政治学习，业务学习，继教学习有笔记（6分）
2、参加业务培训，听讲座有记录（2分）
3、学习有体会（2分）
4、集体培训学习不缺席（2分）
5、教学反思真实，足篇数（2分）
说明：各项完成不好的酌情扣分，没有不得分。
四、班内时间（10分）
1、做业务，学习事项（2分）
2、无事不窜教研组（2分）
3、班内不玩游戏（2分）
4、无特殊情况不去值班室睡觉（2分）
5、不谈与教学无关的事（2分）
五、工作实绩
1、教学论文在正规教育刊物发表加1分
2、课题研究结题，主研人加2分，参研人加1分
3、汇报课获奖 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
60
60
90
90
50
50
优秀率
40
25
25
40
40
40
25
中考全科合格率达成80%，力争三率在全区位居前五，毕业考试全科合格率达到100%。
非笔试学科达到如下标准
音乐：歌唱一首歌曲达到100%，能唱标准60%；
体育：达到中学生体质健康标准；
美术：掌握基本理论，会绘画，素描达到60%。
六、结果计算及处理办法：
1、每学期大型检查2次，统一计算
2、各项得分计入教育教学质量评价册
3、请假、违反办公制度另算
4、随后得分为学校评优、晋级、竞争上岗的重要依据
XX中学教导处
2019.3
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