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四则运算和运算定律
班级 姓名
一、填空。
1.130+( )×25=530 480—360÷( )=456
2.根据要求在算式“900+60÷60-30”中添括号
(1)改为先加法、再除法,最后算减法的算式:
(2)改为最后算除法的算式:
(3)改为得数是902的算式:
(4)把“32+28×80-60”改为最后算加法的算式:
(5)添括号使等式成立
/ / /
二、选择(把正确的答案的序号填在括号里)
1.986-297的简便算法是( )。
A.986-300-3 B.986-300+3 C.986-200-97 D.986-(300+3)
2.如果甲数÷乙数=16......5,那么甲数最小是( )
A.11 B.21 C.85 D.101
三、计算。
1. 递等式计算。
125-5×20÷4 (325-85)×12÷15 (120-40)×(26+29)
2856÷[(29—25)×7 36×12-460÷10 14×(32-18)÷49
2. 怎样简便就怎样算。
94+38+106+62 25×64×125 982—233—82—667 198×23
(7+125)×8 4600÷25÷4 136×101-136 45×12+12×56-12
3.把下面的算式改写成一个综合算式
(1)16-9=7 18×7=126 126+14=140
(2)500÷125=4 4+404=408 804—408=396
(3)○-△=□ ●-▲=■ □×■=☆
四、解决问题。
1.汪老师带了1350元,准备购买一些篮球,最多可以买多少个?
篮球:70元/个 促销活动一次性购买20个以上,每个便宜8元。
2.现在有一批货物,重58吨,准备用大货车合小货车运输,怎么安排最省钱?需要多少钱?小货载重量:5吨;运输费:80元/次。
大货车载重量:8吨;运输费:110元/次
如下图,每个小长方形的长和宽分别是30厘米和17厘米。
(1)上图的周长是多少? (2)上图的面积是多少?
观察物体和图形的运动
班级 姓名
2.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。
/
(1)从正面看到的形状是/的立体图形有( )。
(2)从侧面看到的形状是/的立体图形有( )。
(3)从正面看到的形状是/的立体图形有( )。
(4)从侧面看到的形状是/的立体图形有( )。
5.如图:/,几何体是由( )个小正方体拼成的,如果把这个
图形的表面涂上红色,那 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 费某某,还要赔偿25元。王小二把这1200块玻璃运送到指定地点后,***按合同付给他2076元。运输过程中损坏了( )块。
三、列式解答
1. 笼子里有鸡兔共27只,兔脚比鸡脚多18只,问:有鸡兔各多少只?
2.一个大人一餐吃2个面包,两个小孩一餐吃1个面包,现在有大人和小孩共99人,一餐刚好吃了99个面包,大人、小孩各有多少人?
3.四年级共有52位同学参加植树,男生每人种3棵,女生每人种2棵,已知男生比女生多种36棵,求:有多少名男生?
4.有面值分别为2元、5元、10元的邮票共34张,价值共计178元。其中5元与10元的邮票张数相等,问:各种面值的邮票各有多少张?
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