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二年级上册道德与法治教学计划
按照课程标准编写的《道德与法治》教材,体现了新的教学理念,实现了教材功能的转变。它不再是教师的“教本”,学生的“学本”,而是学生进行学习活动所凭借的范例、话题,是与学生进行对话的文本,是引领学生进行生活的桥梁,是学生学习知识的拐棍。我们在教学中,必须认真研读新教材,从整体上把握这套教材的设计理念、基本思路和特点。弄清每篇教材的编写意图和教学目标,只有这样,才能用好新教材。
二年级学生活泼好动,上进心和求知欲都很强。这就要求利用品德与生活课做好思想教育工作,教育学生树立正确的人生观,学会做人,树立班集体荣誉心。用科学的方法指导每个人去学习。
一、本学期应达到的教学目标
1、引导学生学习课文知识,并联系生活实际,认识自己的家乡与校园,了解家乡与校园,树立热爱家乡热爱祖国的意识。用模范的行动指导自己的言行。
2、教育学生了解自己的组织,少先队。培养学生的荣誉心。
3、培养学生看着课文说出内容,联系实际能说出自己看到的,听到的一些生活实际。
4、通过教学即提高学生的思想意识,也提高学生语言表达的能力。
二、教学重点
1.教材从儿童的生活经验和儿童感兴趣的问题入手,选择学生日常生活中事件,采用多种形式的表现方式,如:对一个问题的认识可以是唱、跳、画、说等多种形式,这也符合学生的年龄层次特征。培养学生的多种表现能力、分析能力。
2.教学中应将学习内容和学习活动融为一体。教师要利用和开发地方教育资源,教师要联系当地和学生的实际,及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 们养成爱思考爱生活的习惯。
5. 尝试通过多种途径(XX新华书店、XX图书馆,还可以用计算机网络、XX公园)搜寻资料,并进行简单的整理、归纳;会用讲故事、辩论等多种方式表达自己的想法,积极体验提出问题、探究问题的过程,并在老师的帮助下总结提升经验。
五、课时安排:
周某某
单元
教学内容
课时
备注
1
第一单元
我
们
的
节
假
日
1 假期有收获
2
2
2 周末巧安排
2
3
3 欢欢喜喜庆国庆
2
4
4 团团圆圆过中秋
2
第5周 国庆节、中秋节
6
第二单元
我
们
的
班
级
5 我爱我们班
2
7
6 班级生活有规则
2
8
7 我是班级值日生
2
9
8 装扮我们的教室
2
10
第三单元
我
们
在
公
共
场
所
9 这些是大家的
2
11
10 我们不乱扔
2
12
11 大家排好队
2
13
12 我们小点儿声
2
14
第四单元
我
们
生
活
的
地
方
13 我爱家乡山和水
2
15
14 家乡物产养育我
2
16
15 可亲可敬的家乡人
2
17-18
16 家乡新变化
2
19-20
学生期末调研
2
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